體積的計(jì)量單位為
mL
mL
，1mL=
1
1
cm3．
分析：根據(jù)體積的單位和單位之間的進(jìn)率進(jìn)行解答．
解答：解：體積的計(jì)量單位是mL，1mL=1cm3．
故答案為：mL；1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查單位的計(jì)量單位和單位換算，關(guān)鍵是記住各單位之間的進(jìn)率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?高安市二模）（1）小明用天平和水測(cè)量蹦蹦球的密度．
①使用天平時(shí)，首先把天平放在水平工作臺(tái)上，將游碼
移至標(biāo)尺的“0”刻度線處
移至標(biāo)尺的“0”刻度線處
；然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向
左
左
端調(diào)節(jié)．
②為測(cè)量蹦蹦球的體積，他在燒杯內(nèi)倒入適量的水放在天平左盤上，在右盤上加兩個(gè)砝碼（如圖乙所示），天平剛好平衡．他再將蹦蹦球用細(xì)線懸吊入燒杯水中后，只將游碼從左端“0”刻度線處移到圖乙所示的位置，天平重新平衡．則該球的體積是
3.4
3.4
cm3，
③他松開手中的細(xì)線后，測(cè)出的總質(zhì)量為66.8g，則該球的密度是
2×103
2×103
kg/m3．
④你認(rèn)為，如果用圖丙所示的量筒來(lái)測(cè)量小球的體積，誤差是否更小些？答：
不能
不能
．你的理由是
球的體積小于量筒的分度值
球的體積小于量筒的分度值
．
（2）小明在供電的變壓器旁看到如圖丁所示的一只儀器，經(jīng)了解，得知這是一只關(guān)口電能表，用于記錄整個(gè)變壓器供電區(qū)域的總電量，圖中電能表的讀數(shù)是60165.6
kW?h
kW?h
（填寫適當(dāng)?shù)挠?jì)量單位），日常生活中常稱這個(gè)計(jì)量單位為
度
度
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

電能表是用來(lái)測(cè)量
電能
電能
的儀表，如圖為電能表的表盤，回答下列問(wèn)題：
（1）“220V”表示
額定電壓為220V
額定電壓為220V
；
（2）該電能表允許通過(guò)的最大電流為
10A
10A
；
（3）“2500R/（kW?h）”表示
每消耗1kW?h的電能，電能表表盤轉(zhuǎn)2500R
每消耗1kW?h的電能，電能表表盤轉(zhuǎn)2500R
；
（4）電能表的計(jì)量單位為
千瓦?時(shí)
千瓦?時(shí)
，俗稱
度
度
，1kW?h=
3.6×106
3.6×106
J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

體積的計(jì)量單位為________，1mL=________cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年江西省宜春市高安市中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

（1）小明用天平和水測(cè)量蹦蹦球的密度．
①使用天平時(shí)，首先把天平放在水平工作臺(tái)上，將游碼    ；然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向    端調(diào)節(jié)．
②為測(cè)量蹦蹦球的體積，他在燒杯內(nèi)倒入適量的水放在天平左盤上，在右盤上加兩個(gè)砝碼（如圖乙所示），天平剛好平衡．他再將蹦蹦球用細(xì)線懸吊入燒杯水中后，只將游碼從左端“0”刻度線處移到圖乙所示的位置，天平重新平衡．則該球的體積是    cm3，
③他松開手中的細(xì)線后，測(cè)出的總質(zhì)量為66.8g，則該球的密度是    kg/m3．
④你認(rèn)為，如果用圖丙所示的量筒來(lái)測(cè)量小球的體積，誤差是否更小些？答：    ．你的理由是    ．
（2）小明在供電的變壓器旁看到如圖丁所示的一只儀器，經(jīng)了解，得知這是一只關(guān)口電能表，用于記錄整個(gè)變壓器供電區(qū)域的總電量，圖中電能表的讀數(shù)是60165.6    （填寫適當(dāng)?shù)挠?jì)量單位），日常生活中常稱這個(gè)計(jì)量單位為    ．

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