Question

物理興趣小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄克�果電池電壓”的�?shí)驗(yàn)中，小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池，小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池．他們分別連通相同的音樂芯片，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)芯片發(fā)出的聲音響度不同．由此他們做出如下猜想：

猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān)．

猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān)．

（）為了驗(yàn)證猜想一：小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，如圖所示．他沿著電極插入的方向不斷慢慢切去外側(cè)的部分檸檬，分別記錄電壓表的示數(shù)．如表一．

表一

分析表一中數(shù)據(jù)，說明猜想一是__________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

（）為了驗(yàn)證猜想二，小華用銅片作為電池正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵三種金屬片作為電池負(fù)極，將金屬片電極插入__________檸檬（選填“同一個(gè)”或“不同的”），并保持金屬片插入檸檬中的深度相同，金屬片插入后丙電極間距離相同，分別記錄電壓表的示數(shù)，如表二．

表二

分析表二中數(shù)據(jù)，說明猜想二是__________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

（）小明用手將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測(cè)出電壓達(dá)到，根據(jù)此現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：__________．

Answer 1