某汽車(chē)公司組織了一次新車(chē)型節(jié)油大賽,比賽分兩組:第一組使用A型車(chē)(排量1.6升)。第二組使用B型車(chē)(排量2.0升)。A、B型車(chē)外觀和體積相同,屬于同一產(chǎn)品系列。
(1)你認(rèn)為下列哪些評(píng)價(jià)方式可以作為比賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)? (填序號(hào))
①消耗相同體積的汽油,比誰(shuí)行駛的路程長(zhǎng);
②行駛相同的路程,比誰(shuí)消耗的汽油體積少;
③行駛相同的路程,比誰(shuí)用的時(shí)間短;
④用“”的比值大小作比較。
(2)下表是三位車(chē)手的比賽成績(jī),第一組比賽中最節(jié)油的選手是 。
(4)近年來(lái),政府鼓勵(lì)小排量、限制大排量汽車(chē)有什么意義?
(1)①②④
(2)陳超 (3)A (4)節(jié)約能源,降低污染(合理均可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“慶豐包子鋪”因“主席套餐”意外走紅。蒸包子的過(guò)程,蘊(yùn)含了物理道理:高溫的爐不斷通過(guò) 的方式,使蒸籠內(nèi)包子內(nèi)能增加(如圖3所示為某層蒸籠)。同時(shí),由于多層的蒸籠,最上而的溫度最低,水蒸氣到達(dá)最上而蒸籠后易發(fā)生 現(xiàn)象,再放出大量的熱,故最上層的包子通常先熟。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖14所示,一個(gè)質(zhì)量為500g,面積100cm2,高為15cm的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計(jì))放在水平桌面的中央,容器中裝有1000cm3水,將一個(gè)重4N,高為10cm的實(shí)心長(zhǎng)方體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3N,(g取10N/kg)
(1)求物體A受到的浮力;
(2)求物體A的密度;
(3)當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí),容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將標(biāo)有“6V,3W”的燈泡L1和標(biāo)有“3V,3W”的燈泡L2,按如圖所示方式連接起來(lái),為保證其中一盞燈正常發(fā)光,且另一盞燈不會(huì)燒毀,則電路中的最大總功率為 【 】 A. 9W B. 0.6W C. 3.75W D.2.4W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會(huì)破碎,而掉到沙坑里卻不容易破碎.老師要求同學(xué)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出一個(gè)問(wèn)題.下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是
A.“玻璃杯掉到水泥地上會(huì)破碎,是因?yàn)榈孛姹容^硬.”
B.“玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會(huì)破碎嗎?”
C.“為什么玻璃杯掉到水泥地上會(huì)破碎,而掉到沙坑里卻不容易破碎呢?”
D.“玻璃杯掉到地上是否破碎與下落高度、地面的軟硬程度有什么關(guān)系?”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2.2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予兩位研究石墨烯材料的教授.石墨烯是一種神奇的物質(zhì),是人 類(lèi)至今發(fā)現(xiàn)的厚度最薄、強(qiáng)度最高的材料.針對(duì)這一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提出了以下幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是
A.“石墨烯為什么很?”
B.“如何提取石墨烯這種物質(zhì)?”
C.“石墨烯在生活中有什么用處?”
D.“石墨烯的強(qiáng)度與石墨烯的厚度、面積有什么關(guān)系?”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有許多地方用到了物理知識(shí),下列分析不正確的是
A.跳板跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后,在上升過(guò)程中勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了利用身體的慣性
C.?dāng)S出去的鉛球總是沿曲線(xiàn)落到地面上,是由于受到重力的作用
D.在4×100m接力賽中,為保證交接棒順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員應(yīng)盡可能做到相對(duì)靜止
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