【題目】【2016·湘西州卷】“PM2．5”是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，吸入人體后會對人造成危害．我們國家現(xiàn)在已經(jīng)開始對PM2．5進(jìn)行檢測，防止空氣污染．下列能源中廣泛使用會造成空氣污染的是（ ）

A．太陽能 B．風(fēng)能 C．水能 D．煤炭

【答案】D

【解析】太陽能、風(fēng)能和水能都屬于潔凈的能源，在利用時(shí)不會對大氣造成污染，用煤作燃料會產(chǎn)生黑煙，會產(chǎn)生大量微小顆粒物，會增加PM2．5污染，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】護(hù)士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒，此時(shí)病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發(fā)生_______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，吸收皮膚周圍的熱量。護(hù)士測量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體___________的性質(zhì)而制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

B. 學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲

C. 聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、彈簧測力計(jì)、若干個質(zhì)量相同的鉤碼等。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持水平并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量 。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼（如圖甲），在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。改變鉤碼個數(shù)及懸掛位置多次實(shí)驗(yàn)后小明得出了杠桿平衡條件為： 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置（支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)）進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小兵用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素.

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明將長方體木塊（長、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動，應(yīng)使木塊做___________運(yùn)動

（2）在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后，小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表：

a.分析序號_____兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān).

b.分析序號①、②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，_____越大，滑動摩擦力越大.

c.小明發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動鞋底有較深的花紋，這種現(xiàn)象可用分析序號_____兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來解釋.

d.小兵在實(shí)驗(yàn)中對靜止在水平面上的物塊施加了水平拉力F作用，記錄下了F隨時(shí)間t的變化關(guān)系，如圖a所示，并從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖b所示，那么，在第10s時(shí)，物塊受到的摩擦力為_____N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接；

（2）同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是

（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）；

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為2V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察 （選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，直到燈泡正常發(fā)光．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙示數(shù)，則小燈泡的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車，在某次勻速行駛時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

求：(1) 小轎車的重力；(g取10N/kg)

(2) 小轎車靜止于水平路面時(shí)，小轎車對地面的壓強(qiáng)；

(3) 小轎車在勻速行駛過程中，所受到向前的牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩支完全相同的溫度計(jì)，把甲溫度計(jì)放在電風(fēng)扇下吹一會兒，發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)_________，把乙溫度計(jì)在酒精里蘸一下，再拿出來，發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)_________，這說明_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）現(xiàn)有兩只相同的燒杯A和B，分別盛有體積相同的水和酒精．

（1）小明用鼻子嗅氣味來鑒別燒杯里面裝的是水還是酒精，其中聞到刺激性氣味的是________（選填“水”或“酒精”），上述現(xiàn)象說明了_______________________．

（2）小華用壓強(qiáng)計(jì)來鑒別水和酒精．

①若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變化________（選填“大”或“小”）．小華把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該________．

②如圖甲所示，小華先后將調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入兩種液體中．他發(fā)現(xiàn)B中U形管兩側(cè)液面的高度差較大，于是認(rèn)為圖甲B杯子中是水．他的結(jié)論是________（選填“可靠”或“不可靠”）的，你判斷的理由是________________________．

③小麗用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖乙所示，將壓強(qiáng)計(jì)兩金屬盒分別浸入兩種液體中，可斷定圖乙 （選填“A”或“B”）杯子中是水．

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同步練習(xí)冊答案