1．小剛雙手對搓后感覺手上發(fā)熱，這是通過做功 的方式改變手的內(nèi)能．這與汽油機工作中壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．電視機接收到的電視信號是通過電磁波傳遞的．

分析 改變內(nèi)能的方法：一是做功，對物體做功（克服摩擦做功、壓縮氣體做功），物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少；二是熱傳遞．據(jù)此分析判斷．
汽油機的壓縮沖程中，活塞壓縮空氣做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
電視信號是靠電磁波傳播的．

解答 解：用“搓手”的方法取暖，是摩擦生熱，是通過做功途徑改變物體內(nèi)能．汽油機的壓縮沖程中，活塞壓縮空氣做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，二者的能量轉(zhuǎn)化相同．
電視機接收到的電視信號是通過電磁波傳遞的．
故答案為：做功； 壓縮； 電磁波．

點評 本題考查了做功改變物體內(nèi)能的利用以及汽油機中的能量轉(zhuǎn)化，同時還考查了電磁波與信息的傳遞，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，是某魚缸水溫調(diào)節(jié)器的原理圖，其中R1為阻值可調(diào)的電熱絲，開關S2為單刀雙擲開關．已知U=220V，R2=1200Ω，R2不會短路．取水的比熱容c=4.2×103 J/（kg℃）．
（1）開關S1閉合、S2接b時，電路處于加熱狀態(tài)；當開關S1斷開、S2接a時，電路處于保溫狀態(tài)． （以上兩空均填“加熱”或“保溫”）
（2）當電路處于加熱狀態(tài)時，通過電阻R2的電流為多少？
（3）當電路處于保溫狀態(tài)時，若電路消耗的功率P=24.2W，則電熱絲R1連入電路的阻值應為多少？
（4）當電路處于加熱狀態(tài)時，要將缸中m=24.2kg的水溫度升高△t=4.0℃，現(xiàn)調(diào)節(jié)電熱絲R1使其阻值為R1′=100Ω，則加熱需多少時間？（假設電熱全部被水吸收，且無熱量散失）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小明坐在飛速行駛的汽車里，看到路上同向行駛的汽車紛紛向后倒去，這是因為小明選擇了自己作參照物的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．中國外交部2014年1月8日稱，“鹽城”號導彈護衛(wèi)艦已進入敘利亞領海，與俄羅斯、丹麥、挪威的軍艦密切配合，正式開始執(zhí)行敘化武海運護航任務，如圖所示．期間需進行補給所需的燃油、航空燃油、食品、備件等各種補給品．相對于補給前，關于“鹽城”號導彈護衛(wèi)艦底部下列說法正確的是（　�。�
A．壓強減小，浮力減小B．壓強增大，浮力減小
C．壓強減小，浮力增大D．壓強增大，浮力增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．大型載重貨車在長距離下坡行駛時，不斷進行制動以控制車速．剎車片和輪轂長時間摩擦會產(chǎn)生高溫，這是通過做功方式增加剎車系統(tǒng)內(nèi)能的．為防止高溫燒壞剎車片導致剎車失靈．所以要在剎車時給剎車片噴水進行降溫，一方面通過熱傳遞方式減少其內(nèi)能，另一方面水會汽化（填物態(tài)變化名稱）吸熱迅速降溫，以保行車安全．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（　�。�
A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增大
B．溫度高的物體，內(nèi)能一定更大
C．晶體熔化過程中，溫度和內(nèi)能都不變
D．汽油機壓縮沖程中，內(nèi)能增大，溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．有一根粗細均勻的蠟燭長20厘米，在蠟燭底端插入一個鐵釘，使蠟燭能豎直地立于水中，上端露出水面1厘米，現(xiàn)將蠟燭點燃，求這根蠟燭燃燒到剩余多長時，蠟燭的火焰會被水熄滅？（假定蠟燭燃燒時蠟油全部燒掉而不留下來，鐵釘?shù)捏w積不計）ρ蠟=0.9g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．曉彤用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組進行實驗，將同一重物勻速提升到相同高度，每個滑輪的質(zhì)量都相同，且小于物重，不計繩重及摩擦，則下列說法正確的是（　�。�
A．圖甲中彈簧測力計的示數(shù)大于圖乙彈簧測力計的示數(shù)
B．圖甲中有用功大于圖乙中有用功
C．圖甲的總功大于圖乙的總功
D．圖甲的機械效率小于圖乙的機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．用熱水給袋裝牛奶加熱B．冬天把棉被曬在太陽下
C．用“搓手”的方法取暖D．用電熱取暖器取暖

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