探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān).

猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面大小有關(guān)

為了驗(yàn)證以上的猜想,小凡同學(xué)在塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究:

通過________兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

通過________兩圖的對(duì)比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

通過________兩圖的對(duì)比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小有關(guān).

該實(shí)驗(yàn)采用了什么研究方法:________.

我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.3 透鏡成像的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律,當(dāng)三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)了清晰的像,回答下列問題:

(1)光屏上像的性質(zhì)為__.

(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中得到的像在生活中的應(yīng)用,舉一個(gè)例子__.

(3)從圖中讀出物距為__cm,并推算出焦距為__(選填字母).

A.f<15cm B.15cm<f<20cm C.f>30cm

(4)如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變,撤去光屏,是否仍然成像?__.

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距約為________

將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在________上.這樣做的目的是________.

當(dāng)燭焰距凸透鏡時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的像.拿走光屏,將蠟燭放在原光屏位置處,則此時(shí)光屏應(yīng)放在原先放_(tái)________的位置才能成清晰的像,此現(xiàn)象說明凸透鏡的光路是________的.

經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),凸透鏡成放大像與縮小像的分界點(diǎn)是圖中的________處.

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)物理試卷 題型:單選題

晚上,小明在教室里通過窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮就越清晰,下列對(duì)該現(xiàn)象描述正確的是

A. 像是由光的反射形成的 B. 室外越亮像越清晰

C. 所成的像是實(shí)像 D. 人遠(yuǎn)離窗玻璃像變小

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科目:初中物理 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到水中有大量的________產(chǎn)生,上升到水面迅速破裂,導(dǎo)致燒杯中的水________,由此判定水開始沸騰.

圖乙是實(shí)驗(yàn)第時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中___________.

根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象____________.

由圖象可知,水的沸點(diǎn)是________,水沸騰時(shí),溫度________(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)________.

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科目:初中物理 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)物理試卷 題型:多選題

下列估測(cè)的數(shù)據(jù)不符合實(shí)際情況的是

A. 元紙質(zhì)人民幣的長(zhǎng)度約

B. 一名中學(xué)生午餐一般能吃米飯

C. 體育測(cè)試時(shí),同學(xué)們拋出的實(shí)心球在空中的時(shí)間約為

D. 濟(jì)南盛夏中午室外的溫度約為

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科目:初中物理 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)物理試卷 題型:單選題

一個(gè)物體在平直公路上運(yùn)動(dòng),由靜止起在內(nèi)加速到,共運(yùn)動(dòng)了,該物體在內(nèi)的平均速度是

A. 20m/s B. 10m/s C. 8m/s D. 都不對(duì)

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):19.2“家庭電路電流過大的原因”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:填空題

在家庭電路中,控制照明燈的開關(guān)應(yīng)接在________線和照明燈之間,造成家庭電路中保險(xiǎn)絲熔斷的原因,一是總功率過大,二是________.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:填空題

在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電壓表必須與導(dǎo)體________ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);實(shí)驗(yàn)中通過改變________ 的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理是________ ;實(shí)驗(yàn)中通過移動(dòng)________ 的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而得到待測(cè)電阻的平均值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案