分析 (1)根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$,要測出速度,應(yīng)測量出小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間,所以要用到刻度尺和秒表.
(2)若要計(jì)時(shí)方便,應(yīng)讓下車下滑速度慢些,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些;
(3)小車在下滑過程中,速度逐漸變大,由此可以判斷出各段平均速度的大。
解答 解:(1)要測出速度,應(yīng)測量出小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間,所以要用到刻度尺和秒表;
測量速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,是為了使小車在下滑的過程中速度慢些,便于計(jì)時(shí);
(3)小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)時(shí),速度越來越大,因此是變速直線運(yùn)動(dòng);
由于小車在下滑過程中做加速運(yùn)動(dòng),所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速度居中,因此v2<v1<v3.
故答案為:刻度尺;秒表;v=$\frac{s}{t}$;便于計(jì)時(shí);變速;v2<v1<v3.
點(diǎn)評(píng) “測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是知道實(shí)驗(yàn)原理和方法,會(huì)根據(jù)平均速度的公式v=$\frac{s}{t}$比較平均速度的大。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | ![]() 鉛筆在水面處“折斷” | B. | ![]() 樹蔭下形成圓形光斑 | ||
C. | ![]() 放大鏡把紙上的數(shù)字放大了 | D. | ![]() 從后視鏡中看車后景物 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果從樹上掉下來的運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng) | |
B. | 光在真空中的速度為3×108m/s | |
C. | 人步行的速度約為2500m/s | |
D. | 物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物質(zhì)的密度與物質(zhì)的質(zhì)量,體積無關(guān) | |
B. | 對(duì)于同種物質(zhì),其$\frac{m}{V}$的比值一定是不同的 | |
C. | 對(duì)于同種物質(zhì),其$\frac{m}{V}$的比值一般都是相同的 | |
D. | 對(duì)于不同種物質(zhì)來說,其密度和它的質(zhì)量成正比 |
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