手撥琴弦,便能聽到悅耳的聲音,作為聲源的物體是  

A. 手指 B. 琴弦 C. 空氣 D. 木

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:1.4 測量平均速度 課時練習(人教版八年級上冊) 題型:單選題

2013年4月20清晨,雅安蘆山發(fā)生強烈地震,距災區(qū)105km的某駐軍部隊接到命令立即驅(qū)車趕往災區(qū)救援.出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷,經(jīng)2h搶通道路,繼續(xù)前進40min到達指定地點.救援部隊全程平均速度應為( )

A. 126km/h B. 70km/h C. 52.5km/h D. 30km/h

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習題 題型:多選題

如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時,在光屏上得到一個清晰縮小的實像。下列說法正確的是

A. 該凸透鏡的焦距小于13cm

B. 只將凸透鏡向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像

C. 只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰縮小的像

D. 將蠟燭遠離凸透鏡時,為了在光屏上得到清晰的像,應將光屏遠離凸透鏡

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第1節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》測試卷 題型:單選題

下列有關(guān)聲音的說法,正確的是( )

A. 聲音可以在真空中傳播 B. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的

C. 聲音的傳播不需要時間 D. 聲音在傳播過程中音調(diào)逐漸降低

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第1節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》測試卷 題型:單選題

下面幾種現(xiàn)象中,能說明聲音可在水中傳播的是( )

A. 雨滴打在雨傘上會聽到啪啪聲

B. 在岸上聽到江水拍岸聲

C. 正在發(fā)聲的音叉放入水中會濺起水花

D. 密封在塑料袋里的鬧鐘放入水中也能聽到聲音

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科目:初中物理 來源:2018秋人教版八年級物理上冊練習: 第一學期期末測試 題型:實驗題

小亮做“測量襄陽某品牌酒密度”的實驗.

(1)進行了如圖所示的四項操作:

A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量;

B、將酒倒入燒杯中,用天平測出燒杯和酒的總質(zhì)量;

C、將燒杯中酒的一部分倒入量筒,測出這部分酒的體積;

D、用天平測出燒杯和剩余酒的質(zhì)量.以上操作步驟中有一步是多余的,多余的一步是___(填序號).

(2)由圖可知待測酒的體積是___cm3,密度是_____kg/m3.

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科目:初中物理 來源:2018秋人教版八年級物理上冊練習: 第一學期期末測試 題型:填空題

如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又能看到“硬幣”。這是因為光從______斜射入______中時發(fā)生了______現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 4.5望遠鏡與顯微鏡 同步測試卷 題型:簡答題

取一個玩具望遠鏡,先將目鏡放在眼睛前面觀察前面的景物,然后將望遠鏡掉個頭,將物鏡放在眼睛前面觀察前面的物體,你兩次觀察到的景物是否相同?為什么?

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 3.3光的直線傳播 同步測試卷 題型:實驗題

綜合實驗活動:小明與同學從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢?光斑又如何形成的呢?對此小明決定探究,他們猜想光斑的形狀:

a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子;

b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);

c.與樹葉間空隙大小有關(guān).

(1)根據(jù)所學知識,可確定猜想a________(填“合理”或“不合理”).

(2)為驗證猜想b,小明讓帶孔卡片,離地面白紙較近,如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑都是圓形,說明小孔成像時的形狀與小孔形狀________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

(3)為驗證猜想c,如圖乙,讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變.讓乙紙板向左運動,使孔徑越來越小,你覺得選________圖實驗最科學,實驗時,當孔徑小到一定程度時,發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形.這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀________.(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

(4)通過探究,他們初步得到了以下結(jié)論,________光斑(填光斑的形狀)一般是太陽的像,光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān).

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同步練習冊答案