下列是利用聲音傳遞信息的是( 。
分析:聲音在生活中有很多應(yīng)用,比如:聲音可以傳遞信息與能量,超聲波可以還可以測(cè)距或者定位等,聲音還可以影響人的情緒.
解答:解:超聲波加濕器可以將超聲波振蕩的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,用風(fēng)扇將水霧吹到加濕器的外面,故A不符合題意;
利用超聲清洗手機(jī)和清潔牙齒都是利用了超聲波可以傳遞能量的原理,故B、C都不符合題意;
聲吶系統(tǒng)發(fā)出超聲波遇到魚群后,聲音會(huì)反射產(chǎn)生回聲,這樣漁船會(huì)接收到魚群反射回來(lái)的回聲,故聲音可以傳遞信息,故D符合題意;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是聲音的應(yīng)用,要知道回聲測(cè)距離在生活中的應(yīng)用,弄清聲音的應(yīng)用區(qū)別是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中是利用聲音傳遞信息的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列是利用聲音傳遞信息的是


  1. A.
    超聲波加濕器濕潤(rùn)空氣
  2. B.
    利用超聲清洗手機(jī)
  3. C.
    美容店用超聲波清潔牙
  4. D.
    利用聲吶探測(cè)魚群

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列是利用聲音傳遞信息的是(  )
A.超聲波加濕器濕潤(rùn)空氣B.利用超聲清洗手機(jī)
C.美容店用超聲波清潔牙D.利用聲吶探測(cè)魚群

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科目:初中物理 來(lái)源:《第1章 聲現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下列是利用聲音傳遞信息的是( )
A.超聲波加濕器濕潤(rùn)空氣
B.利用超聲清洗手機(jī)
C.美容店用超聲波清潔牙
D.利用聲吶探測(cè)魚群

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