摩擦起電的實質(zhì),并不是創(chuàng)造了電,只是通過摩擦,使
電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體
電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體
,得到電子的物體帶
電,失去電子的物體帶
電,并且相互摩擦的兩個物體同時帶上了
等量異種
等量異種
電荷.
分析:本題考查了摩擦起電的實質(zhì).由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的,在摩擦的過程中束縛本領(lǐng)強的得電子帶負電,束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電.
解答:解:根據(jù)摩擦起電的相關(guān)基礎(chǔ)知識可知:兩個相互摩擦的物體,由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同,導(dǎo)致了在摩擦過程中使電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,得到電子的物體帶負電,失去電子的物體帶等量的正電.
故答案為:電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體;負;正;等量異種.
點評:摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,失去電子的帶正電,得到電子的帶負電.
練習(xí)冊系列答案
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當(dāng)人類進一步了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后發(fā)現(xiàn),摩擦起電并不是創(chuàng)造了電.摩擦起電的實質(zhì)是
電子的轉(zhuǎn)移
電子的轉(zhuǎn)移
,失去電子的帶
電,得到電子的帶
電.物體帶電的多少叫電量,它的單位是
C
C

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摩擦起電的實質(zhì),并不是創(chuàng)造了電,只是通過摩擦,使________,得到電子的物體帶________電,失去電子的物體帶________電,并且相互摩擦的兩個物體同時帶上了________電荷.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(下)期中物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

摩擦起電的實質(zhì),并不是創(chuàng)造了電,只是通過摩擦,使    ,得到電子的物體帶    電,失去電子的物體帶    電,并且相互摩擦的兩個物體同時帶上了    電荷.

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摩擦起電的實質(zhì),并不是創(chuàng)造了電,只是通過摩擦,使    ,得到電子的物體帶    電,失去電子的物體帶    電,并且相互摩擦的兩個物體同時帶上了    電荷.

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