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【題目】把兩塊光滑的玻璃貼緊，它們不能吸在一起，原因是（ ）
A.兩塊玻璃分子間存在斥力
B.兩塊玻璃的分子間距離太大
C.玻璃分子間隔太小，不能形成擴散
D.玻璃分子運動緩慢

【答案】D
【解析】固體的分子是運動最緩慢的，它們之間要發(fā)生擴散現(xiàn)象時間是很長的，故此題選D。
【考點精析】掌握分子動理論的基本內容是解答本題的根本，需要知道分子運動論的內容是：（1）物質由分子組成；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動．（3）分子間存在相互作用的引力和斥力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小健學習電學知識后，認識到安全用電很重要，圖中符合安全用電原則的是(　　)

A. 甲：人靠近高壓帶電體 B. 乙：電視機天線與電線接觸

C. 丙：電動機外殼沒有接地 D. �。弘娝畨赜萌_插頭

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】LED光源因具有節(jié)能、環(huán)保、安全等優(yōu)點而被廣泛應用，如某公司招牌的每個字背后就是由許多LED燈串組成的，王師傅在調試電路時斷開某處，招牌的第二個字立即熄滅，其它字均正常發(fā)光(如圖)，根據(jù)這一現(xiàn)象，對發(fā)光字背后的燈串之間的連接方式判斷正確的是（ ）

A. 這個字與其它字之間一定是串聯(lián)的

B. 這個字與其它字之間一定是并聯(lián)的

C. 這個字的筆劃之間一定是串聯(lián)的

D. 這個字的筆劃之間一定是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖10所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是甲和＿＿＿＿＿＿；經過5s，跑在最前面的小車是＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為N；若將A．B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速直線運動（如圖乙所示），則推力F2＝N.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中，同學們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；③接觸面的材料；④接觸面積的大��；⑤物體間運動的快慢等；為此，小明通過下圖所示的實驗進行驗證：

（1）實驗中需用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動，使它沿長木板滑動，根據(jù)知識可知彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊與長木板間的摩擦力；
（2）對比實驗是為了驗證猜想①；
（3）對比實驗甲和丙，是為了驗證猜想(選填猜想因素的序號)；
（4）小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想④，須再把木塊放，并按正確的方法拉動木塊，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等，從而得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小(選填“有關”或“無關”).在實際探究滑動摩擦力大小與什么因素有關，小明設計了如圖甲所示的實驗.

（5）在探究滑動摩擦力的大、小是否與物體間的接觸面積有關時，小明先后用大、小木塊按照圖甲所示的方法進行對比實驗.小明的做法是否正確？為什么？
答：；原因：
（6）在研究此問題時，小紅設計的實驗如圖乙所示，彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方形木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉長木板，然后讀出彈簧測力計的示數(shù)，即可測出木塊和木板之間的摩擦力.你認為哪個同學設計的實驗更好，原因是什么？
答：；原因：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于移動電話的說法錯誤的是

A. 移動電話不需要電話線，比固定電話方便

B. 移動電話與固定電話的工作原理基本相同

C. 移動電話既是無線電發(fā)射臺又是無線電接收臺

D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙飛船在月球表面上空要沿如圖所示的直線勻速飛行,則在飛行過程中宇宙飛船上的火箭應向哪個方向噴氣（ ）

A.豎直向下噴氣
B.沿直線向后噴氣
C.與直線成一角度斜向上噴氣
D.與直線成一角度斜向下噴氣

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【題目】大雪會造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀兀襾砥鞑倪M行了測量：

①用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N；
②將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，示數(shù)如圖所示
③將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N.(g=10N/kg)
（1）彈簧測力計的讀數(shù)是多少?
（2）求杯中水的質量?
（3）求雪的樣品密度?
（4）若屋頂面積為100m2 ， 雪的厚度為30cm，求屋頂雪的總重力?

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