19.關(guān)于誤差,下列說法正確的是(  )
A.測量時未遵操作規(guī)則會引起誤差B.多次測量求平均值可以減小誤差
C.誤差就是測量過程中產(chǎn)生的錯誤D.選用精密儀器測量可以避免誤差

分析 測量時,受所用儀器和測量方法的限制,測量值和真實值之間總會有差別,這就是誤差,我們不能消滅誤差,但應(yīng)盡量的減小誤差.
誤差不是錯誤,測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,讀數(shù)時粗心造成的,是不該發(fā)生的,是能夠避免的.
多次測量求平均值,選用精密的測量工具,改進(jìn)測量方法,都可以減小誤差,但不能消滅誤差.

解答 解:A、測量時未遵操作規(guī)則會引起錯誤,而不是誤差,故A錯誤;
B、多次測量求平均值可以減小誤差,故B正確;
C、誤差與錯誤是截然不同的,誤差是測量值與真實值之間的差異,而錯誤是由于實驗者粗心或不遵守實驗規(guī)則等原因造成的,故C錯誤;
D、選用精密儀器測量可以減小誤差,但不能避免誤差,故D錯誤.
故選B.

點評 誤差與錯誤在產(chǎn)生原因上,及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別,我們應(yīng)充分認(rèn)識二者的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.用手指觸摸0℃的冰和0℃的水,會感覺冰更冷些,其原因是冰熔化要吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.寶寶和玲玲同學(xué)分別探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律:
【實驗器材】
電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個,可調(diào)電壓的電源1個,導(dǎo)線若干.
【實驗電路圖】
實驗電路圖如圖所示
【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】
(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該;檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如表:
實驗次數(shù)I1/AI2/AI/A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數(shù)如表:
實驗次數(shù)I1/AI2/AI/A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【評估】
(1)寶寶和玲玲同學(xué)實驗時電路中電流的變化都是通過改變電源電壓實現(xiàn)的.
(2)寶寶同學(xué)得出的實驗結(jié)論是并聯(lián)電路中各支路電流相等,這個結(jié)論是錯誤的,主要原因是選用兩個規(guī)格相同的燈做實驗;
(3)玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù)3讀數(shù)錯誤,正確的示數(shù)應(yīng)該是0.36A,發(fā)生錯誤的原因是讀錯了量程.
(4)綜合分析寶寶和玲玲同學(xué)的測量數(shù)據(jù),可得出并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路中的電流的總和.(答案用文字表達(dá)或數(shù)學(xué)表達(dá)式均可)
(5)為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議(1條即可):應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實驗得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適( 。
A.量程3 m,分度值1 mmB.量程10 m,分度值1 dm
C.量程30 cm,分度值1 mmD.量程15 cm,分度值0.5 mm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于聲的應(yīng)用,下列說法不正確的是(  )
A.地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等,都伴有超聲波產(chǎn)生
B.超聲導(dǎo)盲儀、倒車?yán)走_(dá)及聲吶都是利用了“回聲定位”原理
C.借助超聲波醫(yī)生可以準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部臟器的圖象信息,工業(yè)上可給產(chǎn)品內(nèi)部探傷
D.超聲清洗機(jī)、超聲碎石儀是利用了聲波傳遞能量的性質(zhì)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.熊大從上海乘飛機(jī)去北京,飛行距離1040km,所乘航班起飛時間是9時30分,飛行速度為160m/s.他在北京的兄弟熊二從北京的住地開轎車到機(jī)場接他,熊二住地離機(jī)場36km,若轎車行駛速度為20m/s,為了按時接人,熊二從住地出發(fā)的時間應(yīng)為幾時幾分?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設(shè)計實驗 如圖.把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中.
(1)實驗中兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同(選填“相同”或“不相同”).
(2)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開.若無法估計電路電路中電流的大小,應(yīng)選用大量程并采用試觸的方法.
(3)若實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),這是因為電流表正負(fù)接線柱接反了.
(4)實驗中改變電流表的位置,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不變.這說明串聯(lián)電路中各處的電流都相等.
(5)小明在實驗中也觀察到這樣的現(xiàn)象:兩燈泡的亮度不同,甲燈比乙燈亮,于是小明對上述結(jié)論心存疑惑.你認(rèn)為燈泡的亮度取決于電流的大小嗎?不是.(選填“是”或“不是”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值,小明采用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗:他將一定的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中,點燃它們,分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個相同燒杯加熱,直至酒精和碎紙片完全燃燒.
(1)小明設(shè)計了一張記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,其中①②兩項內(nèi)容漏寫了,請你幫他補(bǔ)充完整.
(2)實驗后小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)利用公式Q=cm△t算出了水吸收的熱量,結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù),算出了酒精的熱值.小杰認(rèn)為他的計算結(jié)果不可靠,理由是酒精燃燒放出的熱量大部分不能被水完全吸收.如果按照小明的計算方法算出的熱值比實際值偏。
溫度
燃料
加熱前水溫/℃①加熱后的水溫/℃
10g酒精
    ②10g碎紙片

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列現(xiàn)象中與平面鏡成像原理一致的是( 。
A.
手影
B.
水中倒影
C.
月食的形成
D.
一束束陽光穿過樹林

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同步練習(xí)冊答案