如圖是使小推車上臺階的兩個情境.分析圖中信息可知________圖的操作更容易讓車輪滾上臺階.另一種操作容易使小車的橡皮輪胎卡在臺階的角里,這是由于人施加在車上的力和車的重力使車輪分別有了沿________和________方向轉(zhuǎn)動的趨勢(選填“順時針”或“逆時針”)

乙    逆時針    逆時針
分析:要想使車輪滾上臺階,向下用力是不行的,應(yīng)該向上用力,并且,車輪滾上臺階時必定是沿順時針轉(zhuǎn)動的.
解答:(1)甲圖中人施加在車上的力方向斜向下,重力的方向也是豎直向下,所以甲圖中的情景是不會讓車輪滾上臺階的.而乙圖中人施加的力斜向上,是可以讓車輪滾上臺階的.
(2)如果把車輪看做杠桿的話,臺階與車輪接觸的點為支點.人施加的力的作用線在支點的左下方,并且方向斜向下,所以人施加的力使車輪有逆時針轉(zhuǎn)動的趨勢;車的重力作用線同在支點的左側(cè),并且方向也是向下(豎直向下)的,所以車的重力也有使車輪沿逆時針轉(zhuǎn)動的趨勢.
故答案為:乙,逆時針,逆時針.
點評:本題中的兩個情境反映了力的方向不同,力的作用效果不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:

17、如圖是使小推車上臺階的兩個情境.分析圖中信息可知
圖的操作更容易讓車輪滾上臺階.另一種操作容易使小車的橡皮輪胎卡在臺階的角里,這是由于人施加在車上的力和車的重力使車輪分別有了沿
逆時針
逆時針
方向轉(zhuǎn)動的趨勢(選填“順時針”或“逆時針”)

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科目:初中物理 來源:2007年山西省太原市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是使小推車上臺階的兩個情境.分析圖中信息可知______圖的操作更容易讓車輪滾上臺階.另一種操作容易使小車的橡皮輪胎卡在臺階的角里,這是由于人施加在車上的力和車的重力使車輪分別有了沿______和______方向轉(zhuǎn)動的趨勢(選填“順時針”或“逆時針”)

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