Question

【題目】雙福育才中學初三年級某實驗小組的同學通過圖甲所示的電路進行實驗探究。

（1）閉合開關Sl和S2，斷開開關S3，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現電壓表始終無示數，電流表有示數，其原因可能是_____（填符號）。

A.滑動變阻器斷路 B.R斷路 C.R短路

（2）故障排除后，閉合開關Sl和S2，斷開開關S3，通過調節(jié)滑動變阻器，讀出多組電壓表和相應電流表的示數。甲同學根據測量數據繪成圖乙所示的圖像。由圖可知定值電阻R=_____Ω。

（3）乙同學根據測量數據分別計算出多個R的阻值并取平均值，其目的是為了_____。

（4）閉合開關S1和S3，斷開開關S2，通過多次調節(jié)滑動變阻器，測量某個標有"2V"字樣的燈泡L的額定功率，燈泡的U-I圖像如圖丙，則燈泡的額定功率為_____W。若該小組選用的電源電壓為3V，在燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入的電阻是_____Ω。

（5）繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器，當流過燈泡的電流為0.42A時，它消耗的功率會_____額定功率（選填“大于"、“小于"或“等于"）。若調節(jié)過程中燈泡突然熄滅，經檢查發(fā)現燈絲燒斷，此時電壓表示數_____（填“變大"、“變小'或“不變'）。

（6）由圖丙，可以發(fā)現燈絲的U-I圖像不是一條直線，從本質上講，引起小燈泡燈絲阻值變化的因素是_____。

Answer 1

【答案】C 10 使結果更準確 0.8 2.5 大于 變大 溫度

【解析】

(1)[1]閉合開關Sl和S2，斷開開關S3時，電路為R與滑動變阻器串聯，電流表測電路電流，電壓表測R兩端電壓

A．若滑動變阻器斷路，電路不通，電壓表、電流表均無示數，故A不符題意；

B．若R斷路，電壓表直接串聯接入電路，電壓表示數接近電源電壓，電流表幾乎無示數，故B不符合題意；

C．若R短路，電壓表測R兩端電壓，無示數，電流表有示數，故C符合題意；

(2)[2]閉合開關Sl和S2，斷開開關S3時，電路為R與滑動變阻器串聯，電流表測電路電流，電壓表測R兩端電壓，由乙圖可知當電流為0.1A時，電壓為1.0V，則由歐姆定律可求：

(3)[3]分別計算多個R值并求平均值是為了使結果更準確；

(4)[4][5]閉合開關S1和S3，斷開開關S2時，電路為燈泡L與滑動變阻器串聯，電流表測電路電流，電壓表測燈泡L兩端電壓，由于小燈泡標有"2V"字樣，則由丙圖可知對應額定電流為0.4A，則額定功率為：

若選用電源電壓為3V，則當燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器兩端電壓為1V，由串聯電流相等及歐姆定律可計算滑動變阻器接入阻值為：

(5)[6]當流過燈泡的電流為0.42A時，高于額定電流，會導致功率變大，超過額定功率；

[7]當燈絲燒斷后，電壓表直接串聯接入電路，由于電壓表內阻非常大，導致示數接近電源電壓，則電壓表示數變大；

(6)[8]從本質上講，引起燈絲電阻變化的是由于發(fā)熱溫度升高，導致電阻變化。