【題目】下列關(guān)于聲音的表述，你認(rèn)為正確的是 ( )

A. 超聲波的頻率小于人耳能聽(tīng)到的聲音頻率

B. 街道兩旁種花植樹(shù)，可以減弱噪聲的產(chǎn)生

C. 公共場(chǎng)所要小聲交談，減小聲音的響度

D. 做“B超”檢查，利用了聲波傳遞能量的特性

【答案】C

【解析】

超聲波頻率較大，頻率大于人耳能夠聽(tīng)到的聲音的頻率，A說(shuō)法錯(cuò)誤；街道兩旁種花植樹(shù)，可以減弱噪聲的傳播，B說(shuō)法錯(cuò)誤；公共場(chǎng)所要小聲交淡，減小聲音的響度，C說(shuō)法正確；做“B超”檢查，利用了聲波傳遞信息的特性，D說(shuō)法錯(cuò)誤；答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)電阻A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖，則A的阻值是Ω．若將電阻A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則總電流是A．兩個(gè)電阻A，B的電功率之比是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手握?qǐng)A柱形水杯，手和水杯都在空中靜止，杯底所在的平面是水平面，如圖所示。下列各對(duì)力屬于平衡力的是：（ ）

A. 手對(duì)水杯的壓力和水杯對(duì)手的壓力 B. 水杯的重力與手對(duì)水杯的壓力

C. 水杯的重力與手對(duì)水杯的靜摩擦力 D. 水杯對(duì)手的靜摩擦力與手對(duì)水杯的靜摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次必須使小車(chē)從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是____；小車(chē)能在水平面上滑行一段距離是由于____的原因。

（2）下表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越___，小車(chē)前進(jìn)的距離就越___；

（3）想象如果圖丁所示是一絕對(duì)光滑板，且空氣阻力為零，則小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況為：____。

（4）小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是____。（如圖所示，圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體1和2，放在水平桌面上，它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是（ ）

A．F1＞F2，p1＞p2 B．F1＜F2，p1＜p2 C．F1=F2，p1＜p2 D．F1=F2，p1=p2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在馬路上騎自行車(chē)，若說(shuō)她是靜止的，則選擇的參照物可能是（ ）

A.迎面走來(lái)的行人B.路旁的樹(shù)木

C.小紅騎的自行車(chē)D.從小紅身邊超越的汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帥延同學(xué)用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)，給妍諾同學(xué)照了一張 2 寸的半身照，若再給她照一張 2 寸的全身照，應(yīng)該使（　�。�

A.照相機(jī)與人的距離增大，暗箱長(zhǎng)度縮短

B.照相機(jī)與人的距離增大，暗箱長(zhǎng)度伸長(zhǎng)

C.照相機(jī)與人的距離減小，暗箱長(zhǎng)度縮短

D.照相機(jī)與人的距離減小，暗箱長(zhǎng)度伸長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】輪船在通過(guò)三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過(guò)五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了_____原理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】九年級(jí)的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路．他們的設(shè)想是：同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的．下圖中的四個(gè)電路，符合設(shè)想的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案