【題目】我國載人飛船中的航天員與地面飛控中心之間的聯(lián)系是通過波來實(shí)現(xiàn)的．這種波在真空中的傳播速度是m/s．

【答案】電磁；3×108
【解析】解：載人飛船中的航天員與地面飛控中心之間的聯(lián)系是通過電磁波來傳遞信息的，它在太空的傳播速度是3×108m/s． 所以答案是：電磁；3×108 ．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用電磁波的傳播，掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】起重機(jī)用鋼絲繩拉一物體豎直上升時，鋼絲繩突然斷后的一瞬間，物體將（ ）

A．加速下落 B．停止上升

C．繼續(xù)上升 D．靜止后下落

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的電路圖，小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究，變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓4．5V并保持不變。

（1）小明先將5Ω的電阻連入電路，當(dāng)連好最后一根線時，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均偏轉(zhuǎn)，且電壓表指針偏轉(zhuǎn)超出量程的一半。小明在實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題有：

① ；② 。

（2）糾正錯誤后，他閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到A點(diǎn)（A點(diǎn)圖中未標(biāo)出）時電壓表示數(shù)為3V，讀出電流表的示數(shù)，并記錄在表格中。接著斷開開關(guān)，將10Ω的電阻接入電路，并將滑動變阻器的滑片移至最大阻值位置；閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，當(dāng) 時，停止調(diào)節(jié)，讀出電流表示數(shù)，此時滑動變阻器的滑片應(yīng)在A點(diǎn)的 側(cè)（選填“左”或“右”）

（3）按照小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，為能讀出相應(yīng)的電流值，所選的定值電阻最大值為 Ω。

（4）小明發(fā)現(xiàn)“探究電流跟電阻的關(guān)系”與“伏安法測定值電阻”兩個實(shí)驗(yàn)有很多相似的地方，關(guān)于這兩個實(shí)驗(yàn)的一些說法，正確的有（答案不唯一）（ ）

A．兩個實(shí)驗(yàn)都采用了控制變量法

B．兩個實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的原理是相同的

C．前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，從而得出電流跟電阻的關(guān)系

D．后者多次測量的目的是取多組數(shù)據(jù)的平均值以減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重10N底面積為200cm2的容器裝入10Kg的水，水的深度為30cm，

求：（1）水對容器底的壓力和壓強(qiáng)；

（2）容器對地面的壓力和壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量，是為了改變聲音的（ ）

A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測力計是由彈簧、秤鉤和刻度盤組成的．

（1）彈簧測力計是用來測量 的，符號N表示 ．

（2）觀察彈簧測力計可知，其分度值是 N，所測力的大小不能超過 N．

（3）測量力時，要使彈簧測力計的軸線方向與 方向一致，讀數(shù)時視線應(yīng)與刻度盤 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電熱液體蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱，過一會兒，可見其頂部有“白霧”飄出，其“白霧”是驅(qū)蚊液先后的物態(tài)變化過程產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個初中生所受的重力的大小約為（ ）
A.50N
B.500N
C.50kg
D.500kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動物的一些器官生長非常特別，這與它們的生存方式、自然環(huán)境息息相關(guān)．例如：有“沙漠之舟”之稱的駱駝，腳掌寬而大，是為了在沙漠中行走時 對沙子的壓強(qiáng)；有“森林醫(yī)生”之稱的啄木鳥，嘴尖而細(xì)長，是為了捉蟲時 對樹木的壓強(qiáng)．

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