【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實驗中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將下圖中的實物電路連接完整__________。

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最________端(選填“左”或“右”)。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:______________

(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是:______________。

(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為_________W。實驗得出的結(jié)論是:小燈泡的實際電功率___________,燈泡越亮。

【答案】 小燈泡短路了 變阻器接入阻值太大,燈的實際功率太小 0.75 越大.

【解析】(1)滑動變阻器串聯(lián)在電路中,接線一上一下;電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,使得電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出;如圖所示:

(2)根據(jù)實物連圖可知,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)滑到最左端;在該實驗中滑動變阻器串聯(lián)除了保護(hù)電路外,還起到調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓,實現(xiàn)多次測量的目的;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則小燈泡短路了;

(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知,在笫1次實驗中小燈泡不亮的原因是滑動變阻器接入阻值太大,通過的電流太小,小燈泡的實際功率太小;

(4)因為小燈泡的額定電壓為2.5V,對應(yīng)的電流為0.3A,則其額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;根據(jù)實驗實際功率與亮度對應(yīng)關(guān)系可知:小燈泡的實際功率越大,燈泡越亮。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )

A物體內(nèi)能減少時,一定對外做功

B物體內(nèi)能增加時,溫度不一定升高

C汽油機(jī)的做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

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【題目】濠河是南通人民的母親河,濠河邊的路燈距河面的高度是5m,河水深6m,則映在平靜水面中燈的“倒影”是____ (選填“實”或“虛”)像,它是由于光的_____形成的,該“倒影”距水面______m.

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B.在平靜湖面上群山的倒影
C.透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了
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【題目】下列關(guān)于電磁實驗裝置的說法中錯誤的是( )

A. 圖甲裝置能探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)多少和電流大小的關(guān)系

B. 圖乙裝置當(dāng)電流達(dá)到限定電流, 電磁鐵將銜鐵吸過來, 弾簧拉力使開關(guān)斷開, 自動切斷電路

C. 圖丙裝置中, ab能運動,利用到磁場的基本性質(zhì)

D. 圖丁裝置中, ab左右移動時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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【題目】下列關(guān)于物體顏色的說法中,正確的是( )

A. 我們看到樹葉是綠色的,是因為樹葉吸收綠色光

B. 我們看到樹葉是綠色的,是因為樹葉反射綠色光

C. 我們看到紅色玻璃是因為紅色玻璃能透過所有色光

D. 我們看到紅色玻璃是因為紅色玻璃只反射紅色光

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【題目】在“探究光的反射定律”實驗時,進(jìn)行如圖所示的實驗操作.

①讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,光路如圖甲所示,則反射角為______°,光在紙板上發(fā)生了_________反射.

②在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線__________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).

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【題目】把聲吶探測裝置安裝在船上,利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在;聲吶主要利用______的特點。

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【題目】關(guān)于平均速度,有以下幾種說法,其中正確的是( )

A.平均速度就是速度的平均值

B.平均速度是用來精確描述做變速直線運動物體快慢的

C.平均速度等于物體通過一段路程跟通過這段路程所用時間的比值

D.平均速度是幾個物體運動速度的平均值

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