【題目】如圖所示的水平地面上,一個邊長為40cm,重為400kg的物體,在2000N水平推力作用下,8s內勻速前進了10m。求:
①推動物體前進的速度是多大?
②物體在運動過程中受到的摩擦力是多大?
③物體對地面的壓強是多大?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律時,將蠟燭放在A處時,位于P處(圖中未畫出)的光屏上得到了清晰的縮小像,保持透鏡位置不變,向右移動蠟燭至B處,再將光屏從P處移至另一位置得到清晰的放大像。下列判斷正確的是
A. 上述過程中光屏是向右側移動的
B. 上述過程中光屏是向左側移動的
C. 透鏡在光具座上30-40cm刻度之間的某一位置
D. 透鏡在光具座上40-50cm刻度之間的某一位置
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【題目】化石燃料屬于_____能源(選填“可再生”或“不可再生”)。完全燃燒1m3的天然氣可放出_____J的熱量(天然氣的熱值是7.5×107J/m3),可使質量為1000kg的水升高_____℃[保留一位小數(shù),水的比熱容是4.2×103J/(kg℃)].但家用燃氣熱水器達不到這樣高的熱效率,其原因可能是_____。
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【題目】在日常生活和生產中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強.下列四圖中為了減小壓強的是( )
A.
冰鞋上裝有冰刀
B.
飛鏢的箭頭很尖
C.
載重車裝有許多車輪
D.
壓路機上的碾子質量很大
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【題目】(2分)POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利.POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是( 。
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【題目】閱讀短文,回答問題:輪軸
在生產、生活中,人們會用到輪軸,輪軸由具有公共轉軸的輪子和軸構成。
(1)轆轤(如圖1所示)就是輪軸的一種,它的側面圖如圖2所示,轆轤也可以看成是杠桿的變形,轆轤繞著轉動的軸心就是支點,轆轤的把手轉動一圈就是如圖虛線所示的輪,作用在把手上的力為動力F1,井繩對軸向下的拉力是阻力F2,請在轆轤的側面圖上畫出轆轤的杠桿示意圖。
(_____)
通過示意圖可以發(fā)現(xiàn)轆轤是_____杠桿。
(2)動手探究:
選用身邊的器材探究輪軸的特點完成實驗,如:圓珠筆芯(可以選用油性筆筆芯或普通圓珠筆筆芯,如圖3所示),若手頭沒有圓珠筆芯也可以選用其它一頭粗一頭細的筆代替。該實驗不考慮摩擦力不同對結果的影響。
①左手捏緊筆頭,右手旋轉筆管,則左手不能使筆頭部分保持不被旋轉。
②左手捏緊筆管,右手旋轉筆頭,則左手能使筆管部分保持不被旋轉。
③當筆管轉動一圈,筆頭也轉動一圈,由于筆頭的直徑小于筆管的直徑,所以捏住筆管的手比捏住筆頭的手費距離。
④根據(jù)以上實驗圓珠筆芯也相當于輪軸,筆管相當于_____(填“A輪”或“B軸”),筆頭相當于_____ (填“A輪”或“B軸”),所以使用輪軸時,當輪帶動軸,則_____(填“A省”或“B費”)力,但_____(填“A省”或“B費”)距離。
(3)應用:
①通過以上學習,判斷如圖4中不是輪軸的實例_____;
②體重相同、力氣一樣的A和B兩同學在玩游戲。A握住球棒的細端,B握住球棒的粗端,如圖5所示,各自向相反方向擰,獲勝者是_____。
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【題目】風車是利用風力做功的裝置。小明制作了一架小風車,他想粗略測定風車在一定風速下做功的功率,實驗裝置如圖所示。
(1)觀察實驗裝置,小明是通過測量細線對________做功的功率來測定風車做功功率的;
(2)實驗時,逐漸增加掛在細線下的回形針數(shù)量,直到細線恰好緩慢勻速提升回形針為止,需要測量的物理量有:回形針勻速上升的高度h、________、 ________,則風車做功的功率P= ________;
(3)小明測量的風車做功的功率 ________風車的實際功率(大于/等于/小于)。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,當開關S2閉合、S1斷開時,電流表示數(shù)為0.3A.電壓表示數(shù)為9V。若將兩表互換位置,并同時閉合S1和S2時,電流表示數(shù)為0.5A,則下列說法中錯誤的是( )
A. 電壓表示數(shù)仍為9V
B. R1的阻值為18Ω
C. R2的阻值為45Ω
D. 兩表互換后,R2消耗的功率為6.75W
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【題目】一個彩色燈泡上標有“36V 7.2W“的字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響)
求:
(1)該燈泡正常工作時的電流和燈絲的電阻;
(2)若接在220V的照明電路中使用,至少需要串聯(lián)多少個這種燈泡才行。
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