【題目】在國際單位制中，長度的單位是__________，單位符號(hào)是______，時(shí)間的基本單位是________，單位符號(hào)是_______，質(zhì)量的單位是____________，單位符號(hào)____________。

【答案】米 m 秒 s 千克 kg

【解析】

在國際單位制中，長度的單位是米，單位符號(hào)是m；

時(shí)間的基本單位是秒，單位符號(hào)是s；

質(zhì)量的單位是千克，單位符號(hào)kg。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用焦距為5cm的凸透鏡進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：將蠟燭放在A處時(shí)，位于P處（圖中未畫出）的光屏上得到了清晰的縮小像；保持透鏡位置不變，向右移動(dòng)蠟燭至B處，再將光屏從P處移至另一位置得到清晰的放大像，則兩次所成的像都是 立的，P位于A的 側(cè)，上述過程中光屏是向 側(cè)移動(dòng)的，用刻度表示透鏡在光具座上的位置： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)生地震后，被埋在廢墟里的人采取的自救措施中最切實(shí)可行的是（　�。�
A.大聲呼救
B.靜等救援人員來營救
C.用硬物敲擊墻壁或水管求救
D.見縫就鉆，從廢墟中爬出來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，通過做功的方式改變（加“”）物體內(nèi)能的是

A. 夏天太陽暴曬，路面溫度升高 B. 人感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭

C. 冬天對(duì)手“哈氣”，手感到暖和 D. 壓縮密閉氣缸中的氣體，氣體溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電流的熱效應(yīng)在日常生活中被廣泛應(yīng)用，但有時(shí)它也會(huì)給我們帶來危害，下列情況中不屬于防止電熱危害的是( )

A. 電視機(jī)的后蓋有許多孔

B. 家電長時(shí)間停用，隔段時(shí)間應(yīng)通電一次

C. 電動(dòng)機(jī)外殼有許多散熱片

D. 電腦主板的CPU 上有小風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小濱用如圖所示裝置進(jìn)行了“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）他應(yīng)選取兩支外形 （選填“相同”或“不同”）的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 ．

（3）在探究實(shí)驗(yàn)的過程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是 cm；當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能接收到蠟燭的像，說明 ．

（5）實(shí)驗(yàn)過程中，小濱仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，請(qǐng)你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】數(shù)九寒天，濕手去摸戶外的鐵塊，發(fā)現(xiàn)手和鐵塊“粘到一起了”，其主要成因是（　�。�

A. 凝固，其過程放出熱量 B. 汽化，其過程吸收熱量

C. 熔化，其過程吸收熱量 D. 液化，其過程放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時(shí)，上表面距離水面4cm，g取10N/kg，則（ ）

A.木塊受到的浮力為4N
B.使木塊完全浸沒需要4N向下的力
C.木塊的密度是0.4g/cm3
D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2018·青島)家庭電路中電流過大時(shí)，空氣開關(guān)自動(dòng)切斷電路，俗稱跳閘．產(chǎn)生跳閘的原因可能是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案