【題目】 教室內(nèi)老師講課的聲音,是由老師的 振動產(chǎn)生的,并通過 傳播到學(xué)生的耳朵!奥勂渎暥淙恕笔歉鶕(jù)聲音的 來判斷的。
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【題目】下列做法不能使水的蒸發(fā)加快的是( )
A. 用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干
B. 用掃帚把地面的積水向周圍掃開
C. 把糧食拿到向陽的地方曬
D. 把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里
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【題目】多年前,澳大利亞帕克斯天文臺接收到周期為8×10-7s的神秘電磁波,一度認(rèn)為是外星人的通訊信號.最近發(fā)現(xiàn),信號源頭居然是隔壁的微波爐,因為測得該微波爐泄漏的電磁波頻率恰好是_______Hz.為解決微波泄漏問題,該微波爐T作時,應(yīng)將其置于密閉________ (真空罩/金屬盒)內(nèi).
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【題目】氣體液化有兩種方法:石油液化氣是通過 的方法使氣體液化裝入鋼瓶中的;冬天戴眼鏡的人從寒冷的室外走進溫暖的室內(nèi)時,鏡片上會出現(xiàn)一層水霧而變模糊,這是通過 的方法使水蒸氣液化形成的。
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【題目】汽車以25m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況,經(jīng)過0.5s(反應(yīng)時間)后開始制動剎車,又經(jīng)過4.5s滑行60m車停止。求:
(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi)汽車通過的路程是多少?
(2)這段時間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s?
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【題目】甲乙兩人各乘一臺升降機,甲看見樓房在勻速上升,乙也在勻速上升;乙看見樓房在勻速上升,甲在勻速下降,則他們相當(dāng)于地面( )
A.甲上升,乙下降 B.甲下降,乙上升
C.甲乙都下降,但甲比乙慢 D.甲乙都下降,且甲比乙快
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【題目】去年,韓國“歲月號”客輪在前往濟州島途中突然急轉(zhuǎn),裝載的貨物發(fā)生偏移,導(dǎo)致客輪側(cè)翻?洼喖鞭D(zhuǎn)時裝載的貨物發(fā)生偏移的主要原因是( )
A. 貨物的重力變小
B. 貨物具有慣性
C. 貨物受到的摩擦力消失
D. 貨物受到平衡力的作用
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【題目】下列有關(guān)學(xué)習(xí)、生活中的物理知識,其中正確的說法是:
A.學(xué)校足球課上,踢出去的足球,繼續(xù)向前運動,是因為受到慣性力的作用
B.婁底高鐵南站站臺上設(shè)置有安全線,主要目的是為了給旅客排隊上車用的
C.包餃子時捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡
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