1．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，雞蛋在甲杯中受到浮力為F甲，在乙杯中受到浮力為F乙，甲杯中鹽水的密度為ρ甲，乙杯中鹽水的密度為ρ乙，則F甲=F乙，ρ甲＜ρ乙（選填“＜”、“＞”或“=”）

分析 根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關系和液體密度關系．

解答 解：
（1）由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，
由于物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，
所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力；
（2）由于雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài)，則ρ甲=ρ雞蛋，
由于雞蛋在乙杯中處于漂浮狀態(tài)，則ρ乙＞ρ雞蛋，
所以ρ甲＜ρ乙．
故答案為：=，＜．

點評 本題考查了物體浮沉條件和液體壓強公式的應用，一定要掌握物體浮沉情況與密度的關系，同時要搞清不同狀態(tài)下（漂浮、懸�。┪矬w所受重力與浮力的大小關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．同學們用如圖所示的裝置探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律．
（1）實驗時，同學們向燒杯中倒入水，通過水給試管加熱，而不是用酒精燈直接加熱，這樣做的目的是為了使試管中冰（或水）受熱均勻．
（2）測量的實驗數(shù)據(jù)如下，他們發(fā)現(xiàn)：冰和水升溫快慢不同，其主要原因是它們的比熱容不同
加熱時間/min024681012141618
物體溫度/℃-6-4-20000123
（3）小軍同學提出：如果一直加熱下去，試管中的水會沸騰嗎？說說你的看法，并說明其理由：試管中的水不會沸騰．原因是試管中的水達到沸點后不能繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．圖中的兩個容器中盛有同種相同質量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為PA、PB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（　　）
A．PA=PB    FA=FBB．PA=PB    FA＜FBC．PA＜PB    FA=FBD．PA＞PB    FA＞FB

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖甲所示的是一臺家用豆?jié){機．它的機座底部安裝有三個小橡皮碗形成的“吸盤”，這樣可以防止豆?jié){機在打漿時位置發(fā)生移動，“吸盤”是利用大氣壓起固定作用的．圖乙中的地線（填電源線插頭的中腳可把豆?jié){機的金屬部分通過插座與“火線”“零線”或“地線”）相連．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．為了“探究浮力的大小與哪些因素有關”，小芳用彈簧測力計、雞蛋、燒杯、水做了如圖A、B、C、D所示的實驗：

（1）通過觀察ABC或ABD三圖中數(shù)據(jù)，小芳得出：浸在液體中的物體所受浮力與排開液體的體積有關．
（2）小芳觀察發(fā)現(xiàn)C、D兩圖中彈簧測力計的示數(shù)相等，即雞蛋所受到的浮力相等．由此可知：完全浸沒在液體中的物體所受浮力與物體浸沒的深度無關．（選填“有”或“無”）
（3）通過圖中的實驗數(shù)據(jù)，可算出雞蛋的密度約1.1g/cm3（結果保留一位小數(shù)）．
（4）小芳又找來一個相同的燒杯，倒入適量的洗發(fā)露，她將掛在彈簧測力計下的雞蛋放入洗發(fā)露中，結果發(fā)現(xiàn)雞蛋漂浮在洗發(fā)露表面，彈簧測力計的示數(shù)為0（如圖E所示）．小芳通過計算發(fā)現(xiàn)D、E兩圖中雞蛋的浮力不相等，得出結論：浮力大小與液體密度有關．你認為這個結論的得出是否可靠？并說明理由不可靠，沒有控制排開液體的體積相等．
（5）小芳通過E圖實驗可知：洗發(fā)露的密度大于雞蛋的密度（選填“大于、小于或等于”）．她很想知道洗發(fā)露的密度是多大．于是，她又找來一架天平（帶砝碼）、一根細竹筷，利用剛才算出密度的雞蛋（密度已知為ρ蛋）設計了如下實驗．請你將小芳的實驗步驟補充完整：
①用天平稱出雞蛋的質量為m1；
②燒杯中裝滿洗發(fā)露，用天平稱出燒杯和洗發(fā)露的總質量m2；
③將雞蛋放入洗發(fā)露中，用竹筷將雞蛋完全浸沒在洗發(fā)露中，保持竹筷不動（選填“移走竹筷”或“保持竹筷不動”），用抹布擦凈溢出液體后，用天平秤燒杯、洗發(fā)露和雞蛋的總質量為m3，則洗發(fā)露的密度ρ洗發(fā)露=$\frac{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}{{m}_{1}}$•ρ雞蛋（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，甲、乙是兩個演示實驗的示意圖；，丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖．下列說法中，正確的是（　　）
A．丙圖所示的是做功沖程，其工作原理如甲圖所示的實驗
B．丙圖所示的是壓縮沖程，其工作原理如乙圖所示的實驗
C．丁圖所示的是壓縮沖程，其工作原理如甲圖所示的實驗
D．丁圖所示的是做功沖程，其工作原理如乙圖所示的實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．關于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．電動機能夠把電能轉化為機械能
B．奧斯特實驗說明了導體周圍存在磁場
C．通電的酸、堿、鹽水溶液周圍會產(chǎn)生磁場
D．導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．家庭電路中的電燈、電視機、電風扇等用電器都是并聯(lián)在電路中的．小明家電能表上月底的示數(shù)為，本月底的示數(shù)如圖所示．本月消耗的電能為140kW•h．按0.5元/（kW•h）的電價計費，應付電費70元．電能表的參數(shù)表明，小明家能同時使用的用電器總功率不得超過2200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．物理老師給大家布置了一項任務，要求大家利用天平好砝碼、燒杯、足量的水和細線，測量出某固體（密度大于水）的密度，經(jīng)過一番商討，大家設計出了如圖所示的實驗方案，請你和大家一起完成這次實驗：
（1）如圖甲，用已調(diào)節(jié)好的天平，測得待測固體的質量m；
（2）如圖乙，把盛有適量水的燒杯放在天平上，讀出此時天平示數(shù)為m1，這里對適量的要求是既能將固體完全浸沒又固體完全浸沒后水不會溢出；
（3）如圖丙，用細線拴住固體，使其完全浸沒在水中，當固體浸沒在水中時，要注意不要碰到燒杯底，讀出此時天平的示數(shù)m2；由以上數(shù)據(jù)可計算得到：該固體浸沒時所受的浮力為（m2-m1）g，固體的密度$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$．

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