【題目】某電動(dòng)自行車的技術(shù)參數(shù)如下：蓄電池36V、10Ah，整車質(zhì)量40kg。一個(gè)質(zhì)量為60kg的人騎著它在水平路面上以5m/s的速度勻速行駛20分鐘，受到的阻力約為總重的0.02倍（g=10N/kg）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）蓄電池可以貯存多少焦耳的電能？

（2）在行駛過(guò)程中，電動(dòng)機(jī)做了多少功？

【答案】(1)1.296×106；(2) 1.2×105J。

【解析】

(1)蓄電池儲(chǔ)存的電能：

W電=UIt=36V×10A×3600s=1.296×106J

(2)人和車的總重力：

G=(m人+m車)g=(60kg+40kg)×10N/kg=1000N

人車受到阻力：

f=0.02G=0.02×1000N=20N

因?yàn)閯蛩伲瑒t牽引力

F=f=20N

電動(dòng)機(jī)對(duì)自行車做的功：

W=Fs=Fvt=20N×5m/s×1200s=1.2×105J

答：(1)蓄電池可以貯存1.296×106焦耳的電能；

(2)在行駛過(guò)程中,電動(dòng)機(jī)做了1.2×105J功。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在湖邊樹(shù)蔭下乘涼，想到了所學(xué)的物理知識(shí)。其中合理的是（　�。�

A.樹(shù)下的光斑，是光沿直線傳播形成的

B.地面上光斑的形狀與樹(shù)葉間縫隙的形狀一樣

C.水中出現(xiàn)樹(shù)的倒影，水中的“樹(shù)”與岸上的樹(shù)一樣大

D.我們聽(tīng)不到樹(shù)周圍蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音，是因?yàn)槠湔駝?dòng)頻率低于人類聽(tīng)覺(jué)的下限

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列研究實(shí)例中，運(yùn)用了控制變量法的是

A.研究電流時(shí)，將電流與水流類比

B.研究生活中的杠桿時(shí)，用簡(jiǎn)單的線條代表實(shí)際杠桿

C.研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，保持電阻不變

D.研究影響動(dòng)能大小的因素時(shí)，通過(guò)比較木塊被撞擊的距離來(lái)比較動(dòng)能的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有器材：帶有細(xì)線的乒乓球、音叉、裝有適量水的大水槽、鋼板尺，請(qǐng)選用其中的一種或兩種探究聲學(xué)的相關(guān)物理知識(shí)。

所選器材：_____；

操作方法：_______（也可以用圖描述操作方法）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____；

實(shí)驗(yàn)反映的物理知識(shí)：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減少能源的利用對(duì)環(huán)境的污染和破壞，下列做法不正確的是（　�。�

A. 大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電B. 大力發(fā)展火力發(fā)電

C. 減少化石燃料的使用D. 開(kāi)發(fā)使用電能驅(qū)動(dòng)的電動(dòng)汽車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題：

燒杯號(hào)

液體

質(zhì)量/克

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/分

1

水

300

20

30

12

2

水

150

20

30

6

3

煤油

300

20

30

6

4

煤油

300

20

25

3

(1)探究本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了_____和_____的研究方法。其中用_____反應(yīng)出物質(zhì)吸熱的多少。

(2)分析比較_____（填燒杯號(hào)）燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同。

(3)本實(shí)驗(yàn)中至少用到_____種測(cè)量工具。

(4)分別分析比較1，2和3，4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，結(jié)合(1)中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容和_____和_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度Δt/℃

加熱的時(shí)間t/min

甲

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

乙

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

（1）分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？______理由是_________。

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的_________越大，吸收的熱量就越________．（選填：“多”或“少”）

（3）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的_______有關(guān)，_____的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)家庭電路和安全用電的說(shuō)法正確的是

A. 使用試電筆時(shí)，不能接觸筆尾金屬體

B. 用電器的開(kāi)關(guān)發(fā)生短路時(shí)，會(huì)造成空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)

C. 站在地面上的人，因碰火線而觸電時(shí)，漏電保護(hù)器會(huì)切斷電路

D. 冰箱使用三腳插頭，是為了防止電流過(guò)大引起火災(zāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于______（選填“得到”或“失去”）電子而帶正電；由于獨(dú)有的特性，石墨烯取代銅作為電極材料被廣泛應(yīng)用。從材料的導(dǎo)電性看，石墨烯是_____（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案