17.小明想測(cè)量額定電壓為2.5V,額定功率約為1W的小燈泡的電阻.現(xiàn)有規(guī)格分別為“10Ω 2A”、“30Ω1A”的兩只滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒為4.5V.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲所示的電路圖中虛線框內(nèi)填上合適的電表符號(hào).
(2)請(qǐng) 你在圖乙中一處不合理的導(dǎo)線上打叉,另畫(huà)一條導(dǎo)線使電路連接正確.
(3)小明正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的劃片置于右(“左”或“右”),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,將記錄的數(shù)據(jù)描在了圖丙中的坐標(biāo)上,并用平滑 的曲線描繪出了電壓和電流的變化關(guān)系.
①燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻為6.25Ω.
②通過(guò)圖象進(jìn)一步分析可知,燈絲的電阻隨溫度升高而變大.
(4)根據(jù)坐標(biāo)中的描點(diǎn)數(shù)據(jù)分析可知,選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是“30Ω 1A”,其原因是通過(guò)第一組數(shù)據(jù)可知滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值約為28.57Ω.

分析 (1)由電流表、電壓表的使用方法知:串聯(lián)在電路中的是電流表,與小燈泡并聯(lián)的是電壓表.
(2)電壓表應(yīng)選擇小量程;
(3)為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的劃片置于阻值最大處;
小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為額定電壓U=2.5V,由圖象可求出對(duì)應(yīng)的電流I,由歐姆定律可求出燈絲電阻;燈泡兩端的電壓越大,燈泡功率越大,燈泡燈絲溫度越高,由圖象可看出,燈絲電阻R=$\frac{U}{I}$隨電壓增大即隨溫度升高而變化的情況.
(4)由圖可求出測(cè)第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)的U、I值,由歐姆定律、串聯(lián)電路的特點(diǎn)可求出此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值,從而判斷用的是哪一個(gè)滑動(dòng)變阻器.

解答 解:(1)串聯(lián)在電路中的是電流表,與小燈泡并聯(lián)的是電壓表,如圖所示.
(2)電壓表正接線柱的連線不合理,應(yīng)選擇小量程,如圖所示.
(3)為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的劃片置于阻值最大處即右端;
①小燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓U=2.5V,由圖知此時(shí)對(duì)應(yīng)的電流I=0.4A,則燈絲電阻為R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.4A}$=6.25Ω.
②通過(guò)圖象進(jìn)一步分析可知,燈絲的電阻隨溫度升高而變大.
(4)由圖象知:實(shí)驗(yàn)測(cè)量的第一組數(shù)據(jù)是U=0.5V,I=0.14A,
由串聯(lián)電路特點(diǎn)知滑動(dòng)變阻器電壓U=U-U=4.5V-0.5V=4V,
則滑動(dòng)變阻器的阻值R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4V}{0.14A}$≈28.57Ω,則所選滑動(dòng)變阻器規(guī)格為:“30Ω 1A”.
故答案為:(1)如圖所示.(2)如圖所示.(3)右;6.25;變大.(4)“30Ω 1A”;原因:通過(guò)第一組數(shù)據(jù)可知滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值約為28.57Ω.

點(diǎn)評(píng) (1)電壓表與電流表在電路中的連接,電流表應(yīng)串聯(lián)在電路里;電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中.
(2)本題考查了小燈泡的U-I圖象,解圖象題時(shí),弄清圖象反應(yīng)的是什么量間的關(guān)系,然后分析圖象特點(diǎn),根據(jù)圖象求出對(duì)應(yīng)的U、I值,最后結(jié)合涉及的知識(shí)點(diǎn)解題.
(3)一般的金屬導(dǎo)體電阻值隨溫度的升高而增大,半導(dǎo)體材料的電阻值隨溫度的升高而減;合金材料的電阻阻值不受溫度的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.現(xiàn)有30包大米,總質(zhì)量為150kg,小明想盡快將它們搬上10m高處的庫(kù)房,如圖為小明可以提供的用于搬動(dòng)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象,由圖可知他可以提供的最大功率為50W;為 盡可能快地將大米搬上庫(kù)房,他每次應(yīng)搬3包.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示,某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎架在一把直尺上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎立在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合,蠟燭B好像被點(diǎn)燃了,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置.
(2)尺的作用是便于比較物與像的到鏡面距離關(guān)系.
(3)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的大小關(guān)系.
(4)蠟燭B的作用是應(yīng)用等效替代 的方法找到蠟燭A的像.
(5)若移去蠟燭B并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是虛像(填“虛”或“實(shí)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在用電壓表和電流表測(cè)電阻R0的實(shí)驗(yàn)中,若被測(cè)電阻R0的阻值約為30Ω,備有:電流表一個(gè),0-0.6A,0-3A兩個(gè)量程,電壓表一個(gè),0-3V、0-15V兩個(gè)量程;電源四種,電壓分別為1.5V、3V、6V、15V;開(kāi)關(guān)一個(gè);導(dǎo)線若干.
(1)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)出電阻R0的阻值,還需要的器材是滑動(dòng)變阻器;
(2)請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的.
(4)為了減小電表讀數(shù)時(shí)的誤差,要求在幾次測(cè)量中,電表指針的示數(shù)盡量能大于量程的$\frac{1}{2}$,則電源應(yīng)選用15V,電流表應(yīng)選用0-0.6A量程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的電路,測(cè)量步驟如下:
(1)只閉合開(kāi)關(guān)S1,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0,讀出電壓表示數(shù)并記錄為U1,該讀數(shù)為Rx兩端的電壓;
(2)保持電阻R0的阻值不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電壓表示數(shù)達(dá)到U1;
(3)如圖乙電阻箱的示數(shù)為305Ω,則Rx=305Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在測(cè)量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,小明和小亮用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變。
(2)小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù).小亮認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作中可能有兩處錯(cuò)誤,分別是①連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi).②滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有滑到電阻最大的位置.
(3)改正錯(cuò)誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流,兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次測(cè)量時(shí),電流表的示數(shù)為0.26A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.根據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最后得出Rx=10.1Ω.
(4)測(cè)量結(jié)束后,小亮提出利用這個(gè)電路還可以測(cè)量小燈泡的電功率,于是小明把定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),此時(shí)燈泡的電功率等于(填“大于”、“小于”或“等于”)它的額定功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)某同學(xué)連接的電路如圖所示,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,此時(shí)他閉合開(kāi)關(guān)后將觀察到電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)(以上兩空均選填“有示數(shù)”或“無(wú)示數(shù)”),在連錯(cuò)的導(dǎo)線上打“×”,并畫(huà)出正確的連線.
(2)表是另一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)(實(shí)驗(yàn)時(shí)所用電源為兩節(jié)新干電池),分析表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,待測(cè)電阻的阻值R=3Ω.
 電壓表示數(shù)(V) 2.41.8  1.2
 電流表示數(shù)(A)0.2  0.40.6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,斜面長(zhǎng)為3m,高為1m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車(chē)上.在這過(guò)程中(  )
A.有用功是400J,總功是840 JB.有用功是840J,額外功是400 J
C.總功是1200 J,機(jī)械效率是70%D.有用功是400 J,機(jī)械效率是70%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),讀數(shù)時(shí)視線正確的是B(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為2.45cm,該刻度尺的分度值為1mm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案