(2012?綏化)下列說法中正確的是(  )
分析:(1)根據(jù)壓強(qiáng)的定義式P=
F
s
,減小壓強(qiáng)有三種方法:一是當(dāng)壓力一定時,需增加受力面積;二是當(dāng)受力面積一定時,需減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時減小壓力,增大受力面積.同理,增大壓強(qiáng)也有三種方法;
(2)慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).正常開車時,人與車一起向前運(yùn)動,遇到緊急情況剎車時,車突然變成靜止,而人由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動,容易碰到前風(fēng)檔玻璃造成傷害;
(3)因為水的比熱容較大:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析;
(4)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,維持物體運(yùn)動不需要力,如果一個物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,那它一定是受到了力的作用.受平衡力作用的物體,可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動.
解答:解:A、火車對路基壓力很大,據(jù)P=
F
s
知,為減小火車對地基的壓強(qiáng),必須增大受力面積,把鋼軌鋪在枕木上,可以增大火車與路基的受力面積,從而減小火車對路基的壓強(qiáng),故A錯誤;
B、汽車啟動時,人由于慣性向后仰,但靠背對人有一個支撐作用,在急剎車時,人體由于慣性向前運(yùn)動,安全帶給人一個向后的力,起到緩沖的作用,故B錯誤;
C、因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣供暖中用水;升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機(jī)冷卻用水作為工作物質(zhì),故C正確;
D、在探究牛頓第一定律的實驗中,通過推理可知,若物體在光滑的水平面上運(yùn)動不受阻力,若在水平方向上不施加外力,則物體會由于慣性保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:牛頓第一定律描述了力與運(yùn)動的關(guān)系,正確的理解力和物體運(yùn)動的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,物體在不受外力時總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),而物體受平衡力時,同樣可保持這兩種狀態(tài).如果一個物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,則它一定是受到了外力的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?綏化)如圖所示,下列四個物態(tài)變化的實例中,屬于凝華現(xiàn)象的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?綏化)滑冰時,冰面在冰刀的壓力下稍有融化,這是用
使接觸面變光滑(或使接觸面分開)
使接觸面變光滑(或使接觸面分開)
的方法
減小
減小
(選填“增大”或“減小”)摩擦的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?綏化)光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在
大氣壓
大氣壓
的作用下被壓在墻壁上的,圖中吸盤的直徑
1.2
1.2
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?綏化)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)
B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)
C.可能跟液體的密度有關(guān)
D.可能跟物體的密度有關(guān)
為了驗證上述猜想,李明做了如圖甲所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過程中:
(1)鐵塊從位置1→2→3的過程中,
彈簧測力計的示數(shù)變小
彈簧測力計的示數(shù)變小
,說明鐵塊受到的浮力
變大
變大
;從位置3→4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)
不變
不變
,說明鐵塊受到的浮力
不變
不變
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)通過以上實驗可以驗證上述猜想
B
B
是正確的.(填上面猜想的字母)
(3)如圖乙所示把新鮮的雞蛋放在水中會下沉.陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌,你會發(fā)現(xiàn)
雞蛋上浮
雞蛋上浮
,這種現(xiàn)象說明了上述猜想
C
C
是正確的(填上面猜想的字母).

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