【題目】廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到（ ）
A.蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色
B.蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色
C.蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色
D.蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色

【答案】D
【解析】白色瓷盤能反射各種色光，紅光照射所以顯紅色；紅色的蘋果能反射紅光，呈紅色；香蕉只能反射黃光，所以呈黑色; D符合題意
故答案為: D
一般來說，物體本身是什么顏色就反射什么顏色，而白色的物體可以反射所以色光，有色不透明體只能反射本色光,其他色光被吸收。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】3G（第三代數(shù)字通訊技術(shù)）手機(jī)不僅能傳遞聲音信息還能無線上網(wǎng)，3G手機(jī)傳遞信息是通過下列哪種波實(shí)現(xiàn)的（　�。�
A.超聲波
B.次聲波
C.紅外線
D.電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓U=8V，且保持不變，R1=10Ω，R2=40Ω．試問：

（1）若開關(guān)S1閉合，S2斷開，當(dāng)滑片P滑到a端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R的電阻值為多大？

（2）若開關(guān)S1、S2均閉合，當(dāng)滑片P滑到b端時(shí)，電流表的示數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑片向左移動(dòng)時(shí)（ ）

A．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大

B．電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變大

C．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

D．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）
A.小孔成像
B.晴天看見“白云在水中飄動(dòng)”
C.奇妙的光纖
D.近視的同學(xué)戴上眼鏡后能看清物體了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象中，要吸收熱量的是（ ）

A. 早春河面上冰的消融 B. 初夏廣場上霧的形成

C. 深秋草木上露的出現(xiàn) D. 寒冬屋瓦上霜的形成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）加熱相同時(shí)間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)?/span> ；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是 ．

（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝 （沙子/水）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖1所示）獲得了豐收． 小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測出了枇杷的密度．

小希的方法：

（1）用天平測一個(gè)枇杷的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖2甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg．

（2）如圖2乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)．枇杷的體積為 cm3．

（3）枇杷的密度為 kg/m3．

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量．

小明的方法：

（1）在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m．

（2）任意選出其中2顆用量筒測得體積為V．

（3）枇杷的密度ρ=

你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由．

答： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題目要求畫圖：

（1）小紅用15N的力拉著行李箱向右行走，拉力的方向與水平成30°角，請畫出行李箱所受拉力的示意圖．

（2）懸掛的小球向左擺動(dòng)到圖2中所示位置，請畫出此時(shí)小球受重力的示意圖．

（3）物體靜止在斜面上，請畫出物體受到支持力和物體對斜面壓力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案