【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板放在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是_________,此時(shí)應(yīng)用了_____ (填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”);

(2)小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的______ 現(xiàn)象,看到蠟燭B是光的__________現(xiàn)象;

(3)為了使像看起來更清晰,小麗最好在_________ (填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;

(4)在確定蠟燭的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在__________ (填“A”或“B”)側(cè)觀察;小麗同學(xué)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因可能是_____________________

(5)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較_______ (填“亮”或“暗”)。遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板__________ (只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。

A.一次反射、一次折射形成的 B.兩次反射、一次折射形成的

C.一次反射、兩次折射形成的 D.兩次反射、兩次折射形成的

【答案】比較像與物的大小關(guān)系替代法反射折射較暗A玻璃板沒有垂直于桌面放置暗C

【解析】

(1)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關(guān)系;一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到B處時(shí),可以看到它跟像完全重合,既用蠟燭B來替代蠟燭A的像,這里應(yīng)用了等效替代法。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中小麗在A側(cè)觀察到A的像是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,透過玻璃板看到蠟燭B是光的折射現(xiàn)象。(3)在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進(jìn)入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮。所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)要同時(shí)觀察蠟燭A的像和代替蠟燭A的蠟燭B,只能在蠟燭A的一側(cè)觀察。實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭B和蠟燭A的像不能完全重合時(shí),可能是透明玻璃板沒有豎直放置(玻璃板沒有垂直于水平面).(5)光線射到玻璃上,要發(fā)生反射和折射。玻璃有兩個(gè)表面,前表面直接反射,較亮,所以其中距離觀察者較近的像較亮,距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗;反射是光線到達(dá)玻璃板后有一部分被反射到你的眼睛,所以看到1次反射,2次折射是光到了玻璃板后還有一部分光透過玻璃板,而光從空氣進(jìn)入玻璃板后會(huì)折射,這是第一次,然后又要從玻璃板另一側(cè)出來,又一次折射,所以1次反射,2次折射,故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某品牌超聲波清潔器在清洗眼鏡,使用時(shí)先向水槽加水使眼鏡完全浸沒水中,通電清潔器開始工作。此清潔器工作時(shí)人站在旁邊能聽到嗞嗞的聲音。下列說法正確的是

A. 超聲波的音調(diào)比人能聽到的聲音音調(diào)低

B. 超聲波傳播不需要介質(zhì)

C. 人聽到的嗞嗞聲是超聲波

D. 超聲波能用來清洗物體說明超聲波能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校的物理興趣小組在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N,由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的拉力為 N,鉤碼4s內(nèi)上升0.2m,上升過程中鉤碼的機(jī)械能(填“變大”、“變小”或“不變”),該滑輪組的機(jī)械效率為(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想通過實(shí)驗(yàn)比較不同燃料的熱值.他利用如圖所示完全相同的甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置,用質(zhì)量相等的酒精和碎紙片分別同時(shí)給質(zhì)量和初溫都相同的水加熱,比較相同時(shí)間內(nèi)水升高的溫度.

(1)小明實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯問題,請(qǐng)你幫他指出來, 并寫出正確的實(shí)驗(yàn)方案.
答:.
(2)為了正確完成實(shí)驗(yàn),除了圖示裝置還需要的一個(gè)測(cè)量器材是.
(3)小明按正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)甲中溫度計(jì)最后的示數(shù)是乙中溫度計(jì)最后示數(shù)的2倍,小明就認(rèn)為酒精的熱值是碎紙片的2倍的結(jié)論.這個(gè)結(jié)論是.(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在實(shí)現(xiàn)登月“訪吳剛、會(huì)嫦娥”千年夙愿的同時(shí),我們一直在追尋著下!瓣J龍宮、見龍王”的夢(mèng)想.2011年7月,我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)(如圖所示,其主要技術(shù)參數(shù)如下表),在經(jīng)過布放、下潛、上浮、回收等一系列操作后,順利完成5000m級(jí)海試任務(wù).2012年6月3日赴馬里亞納海溝向7000m級(jí)發(fā)起沖擊,“上九天攬?jiān)隆⑾挛逖笞谨M”成為現(xiàn)實(shí).

規(guī)格:長(zhǎng)8.2m 寬3.0m 高3.4m
空重:22t(不含乘員體重及壓載鐵重)
最大載荷:220kg(不包括乘員體重)
最大速度:25節(jié)(巡航1節(jié))
目前最大下潛深度:7000m
乘員:3人(每名乘員的體重不超過80kg)


(1)運(yùn)用你學(xué)過的知識(shí)說明,潛水器“下五洋”最大的困難是什么?
(2)根據(jù)表中提供的信息,計(jì)算說明設(shè)計(jì)制造時(shí),“蛟龍”號(hào)至少承受的壓強(qiáng)是多大?
(3)“蛟龍”號(hào)采用“深潛器無動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”,其兩側(cè)配備4塊相同的壓載塊,當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí),可拋卸其中2塊壓載塊,使其處于懸浮狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)各種實(shí)驗(yàn)作業(yè).粗略計(jì)算小鐵塊的體積為多大時(shí),才能使“蛟龍”號(hào)最大負(fù)載時(shí)實(shí)現(xiàn)懸浮靜止?fàn)顟B(tài)?(海水的密度取1.0×103kg/m3 , g取10N/kg,鐵的密度是7.9×103kg/m3 , 計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景,下列說法正確的是( )
A.女孩搬起一個(gè)箱子,女孩對(duì)箱子做了功

B.司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車,但司機(jī)對(duì)汽車做了功

C.吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離,吊車對(duì)貨物做了功

D.足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若使入射光線經(jīng)過兩次反射后,反射光線與入射光線平行且方向相同,則兩個(gè)平面鏡的關(guān)系是 (  )

A. 兩個(gè)鏡面平行 B. 兩個(gè)鏡面垂直

C. 兩個(gè)鏡面成60°夾角 D. 兩個(gè)鏡面成45°夾角

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓, 每次運(yùn)送量不定.滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì), g 取10N/ kg.

(1)若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg. 則建材的重力是多少?
(2)若工人在1min 內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率.
(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60% 時(shí),運(yùn)送建材的重力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未給出),則該像為、的實(shí)像,應(yīng)用這一規(guī)律可以制成(選填“照相機(jī)”或“投影儀”),保持透鏡不動(dòng),將蠟燭向左移動(dòng),為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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