【題目】某同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 滑片P向右滑動(dòng),電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C. 電磁鐵A的上端為S極、B的上端為N極
D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】碼頭上的輪船汽笛聲能傳得很遠(yuǎn)是由于( )
A. 汽笛聲頻率高 B. 汽笛聲音色好
C. 汽笛發(fā)聲的振幅大 D. 汽笛聲傳播的速度大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是在2016年里約奧運(yùn)會(huì)上,吳敏霞、施廷懋參加女雙三米板跳水時(shí)的情景,她們從起跳到入水的過程中,若不計(jì)空氣阻力,則( )
A.在起跳時(shí),跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加
B.在上升時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減小
C.在下落時(shí),運(yùn)動(dòng)員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加
D.在下落時(shí),運(yùn)動(dòng)員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下現(xiàn)象和所對應(yīng)的物理知識(shí)正確的是( )
A. 打開醋瓶蓋能聞到酸味-分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)
B. 海綿容易被壓縮-分子間存在間隙
C. 塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上-分子間存在引力
D. 鐵塊很難被壓縮-分子間存在著斥力
故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】制造鋼鐵零件時(shí),可以把零件放入含碳的滲碳劑中,使碳分子滲入零件的表面層,增加零件表面的硬度.這種滲入現(xiàn)象說明( )
A. 分子可以分成更小的微粒 B. 分子間有引力
C. 分子間有斥力 D. 分子是運(yùn)動(dòng)的
故
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【題目】如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點(diǎn),另一端系住運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)(忽略空氣阻力),下列說法正確的是
A. 從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度一直減小
B. 從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能一直在增大
C. 從O至A過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從A至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小
D. 從O點(diǎn)到A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊。在水平力F的作用下,沿直線向右水平勻速運(yùn)動(dòng)L/3。在此過程中,下列說法正確的是 (_______)
A.M對桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變
B. M對桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變
C.M對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變
D. M對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小
理由:_______________________________________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體從一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置,總要經(jīng)過一定的路線,根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的形狀,可把機(jī)械運(yùn)動(dòng)分為_____運(yùn)動(dòng)和_____運(yùn)動(dòng)。
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