如圖所示，物體甲的長(zhǎng)度為 cm，停表乙的示數(shù)為 s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省資陽(yáng)市簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音，人能聽到的是（ ）

A．旗幟在風(fēng)中振動(dòng)（約50Hz）

B．醫(yī)院里的“B超”

C．蝴蝶飛行時(shí)撲翅（約2Hz～3Hz）

D．風(fēng)暴發(fā)出的聲波（10Hz～15Hz）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會(huì)看到如圖1所示的現(xiàn)象，說(shuō)明聲音是由物體的 產(chǎn)生的，如圖2所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來(lái)越小，由此推理可以得出： 不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)聲的應(yīng)用實(shí)例中，主要利用聲波傳遞能量的是（ ）

A．有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟

B．醫(yī)生用聽診器可以了解病人心臟跳動(dòng)的情況

C．利用聲納測(cè)海深

D．利用超聲波來(lái)清洗精細(xì)的機(jī)械

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市初二期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

汽車出廠前要進(jìn)行測(cè)試．某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：

（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；

（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖1示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ；如圖2示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在新型飛機(jī)的研制中，將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓風(fēng)（高速流動(dòng)的空氣）迎面吹來(lái)，可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況．在此情境中下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．飛機(jī)模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

B．飛機(jī)模型相對(duì)于空氣是運(yùn)動(dòng)的

C．空氣相對(duì)于地面是靜止的

D．空氣相對(duì)于飛機(jī)模型是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市心學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某人站立在豎直放置的平面鏡前，他與像之間的距離是6m，則這個(gè)人距鏡子 m；他向鏡子前進(jìn)1m后，人和像之間的距離為 m；當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，他在鏡中的像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

2013年6月20日，女航天員王亞平在中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)上為青少年授課．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．王亞平講課的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的

B．王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高

C．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

D．在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音

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