【題目】如圖所示，讓金屬棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針擺動(dòng)．此實(shí)驗(yàn)裝置是研究的，機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的．將磁極上下對(duì)調(diào)，其他不變，觀察指針擺動(dòng)情況，這樣操作是為了研究 ．

【答案】電磁感應(yīng)現(xiàn)象；發(fā)電；感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系
【解析】解：導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針擺動(dòng)說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象就叫電磁感應(yīng)．所以此裝置是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的；

利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)；

磁極對(duì)調(diào)，改變了磁場(chǎng)方向，根據(jù)控制變量法的思路可知，這種操作是為了研究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系．

故答案為：電磁感應(yīng)現(xiàn)象；發(fā)電；感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系．

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；發(fā)電機(jī)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向決定感應(yīng)電流的方向；磁場(chǎng)對(duì)調(diào)，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變，可研究電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺的處，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡．調(diào)節(jié)天平平衡后，進(jìn)行如圖乙所示的操作，其中操作錯(cuò)誤的是： ， 改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱物體的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，盤(pán)中放有20g、10g砝碼各一個(gè)，游碼的位置如圖丙所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn)，獲得下表數(shù)據(jù)。據(jù)表中信息，判斷小明研究的問(wèn)題是（ ）

A.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
B.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系
D.液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)完全相同的圓柱形容器放在水平桌面上，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，待雞蛋靜止時(shí)如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2 ， 容器底部對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2 ， 則（ ）

A.F1 >F2 p1>p2
B.F1 =F2 p1 >p2
C.F1<F2 p1=p2
D.F1 =F2 p1 =p2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。為了使小車到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從斜面的自由下滑；通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越；由此可以推測(cè)：如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將做運(yùn)動(dòng)。定律就是在此基礎(chǔ)上推理概括而得出的，根據(jù)該定律，假如從某一時(shí)刻起，右圖中的細(xì)繩斷裂，且細(xì)繩下端原來(lái)做圓周運(yùn)動(dòng)的小球所受的一切外力同時(shí)消失，那么小球?qū)?/span>（選填“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”、“立即停止運(yùn)動(dòng)”、“運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢”或“仍做圓周運(yùn)動(dòng)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減小PM2.5對(duì)健康的影響，人們研制出了一種PM2.5凈化器，其工作原理如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 靜電發(fā)生器使金屬網(wǎng)C和棉芯D分別帶上負(fù)電荷和正電荷；再閉合開(kāi)關(guān)S2 ， 電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)將空氣吸入，空氣中的PM2.5顆粒會(huì)被金屬網(wǎng)C快速吸引過(guò)來(lái)，這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引的性質(zhì)；這些顆粒物通過(guò)金屬網(wǎng)C后，會(huì)帶上負(fù)電，從而吸附在帶正電的棉芯D上，這是因?yàn)?/span>。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）．在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息．下列圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示是定值電阻R0和燈泡L的U﹣I圖象，現(xiàn)將定值電阻R0與燈泡L接入如圖乙所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)S1、S2、S3閉合時(shí)，燈泡L恰好正常發(fā)光，此時(shí)R0消耗的電功率為3.6W；當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，把滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)，變阻器消耗的功率為P1；把滑片P移至b點(diǎn)，變阻器消耗的功率為P2 ， 且P1：P2=9：8．下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.定值電阻R0的阻值為10Ω
B.燈泡L的額定功率為4.2W
C.滑動(dòng)變阻器的最大電阻為15Ω
D.電源電壓為6V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ ）

A.甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)
B.乙實(shí)驗(yàn)中通電螺線管右端為S極
C.丙實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
D.丁實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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