1．張老師參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，一次獻(xiàn)血 200mL．醫(yī)務(wù)人員對(duì)血液進(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，稱得其質(zhì)量為210g．通常情況下，一個(gè)成年人體內(nèi)的血液大約共 4.2kg，則張老師體內(nèi)血液大約共有多少 mL？

分析 （1）已知血液的質(zhì)量和體積，直接利用公式ρ=$\frac{m}{V}$即可求出血液的密度；
（2）已知血液的密度和質(zhì)量，直接利用公式V=$\frac{m}{ρ}$即可求出血液的體積．

解答 解：已知：V=200mL=200cm3，m=210g，m′=4.2kg=4200g，
血液的密度：
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{210g}{200c{m}^{3}}$=1.05g/cm3，
張老師體內(nèi)血液的體積：
V′=$\frac{m′}{ρ}$=$\frac{4200g}{1.05g/c{m}^{3}}$=4000cm3=4000mL．
答：張老師血液的體積約為4000mL．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度和體積的計(jì)算，利用好密度公式是關(guān)鍵，計(jì)算過程要注意單位的換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組象科學(xué)家一樣進(jìn)行科學(xué)研究：他們進(jìn)入一個(gè)環(huán)境溫度可以保持在0℃的實(shí)驗(yàn)室，嘗試測(cè)量冰的密度．
【實(shí)驗(yàn)器材】天平（砝碼）、量筒、燒杯、水．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
選擇合適的器材、測(cè)出小冰塊的質(zhì)量m；
選擇器材量筒、燒杯，測(cè)出水的體積V；
通過計(jì)算得出水的密度約為1.0×103kg/m3
（3）根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$，代入所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并通過計(jì)算得到冰的密度為0.9×103kg/m3
小華同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)，看書后發(fā)現(xiàn)，水在4℃時(shí)密度最大，那么，同樣質(zhì)量的水，在4℃時(shí)的體積小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）0℃時(shí)的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．單位換算：500kg=0.5t；36km/h=600m/min．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于物體質(zhì)量和密度，下列說法中正確是（　　）
A．0.5kg 的水全部結(jié)成冰后，質(zhì)量不變，密度增大
B．被踩癟但沒有破裂的乒乓球，球內(nèi)氣體密度變大
C．宇航員在太空處于失重狀態(tài)，質(zhì)量和密度均為零
D．溫度計(jì)中的水銀柱受熱膨脹后，質(zhì)量和密度均不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一只小蟲跌落在小李的鉛筆上，小李突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端，如果以小蟲為參照物，鉛筆是運(yùn)動(dòng)（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；如圖所示，鉛筆的長度是17.52cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．小新家的汽車尾部標(biāo)有“1.6T”的字樣，其中“T”表示“渦輪增壓”．這輛汽車的最低油耗可達(dá)0.2kg/（kW•h），最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量，0.2kg/（kW•h）表示獲得1kW•h能量需消耗0.2kg汽油．汽油的熱值為4.6×107J/kg．求：
（1）0.2kg的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為多少J？
（2）該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω）、滑動(dòng)變阻器R1（50Ω 1A）、滑動(dòng)變阻器R2（10Ω 1A）以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電壓表和電流表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖（甲）是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的電路連接完整．
（2）滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選用R1（選填“R1”“R2”）．
（3）小亮同學(xué)連好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表、電壓表有示數(shù)且比較小，則可能是滑動(dòng)變阻器接入了下面兩個(gè)接線柱．
（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈泡的額定功率是0.75W，此時(shí)小燈泡的電阻為8.33Ω（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（5）由表中的數(shù)據(jù)可知，通過小燈泡的電流與兩端的電壓不成正比，原因是：燈絲電阻受溫度的影響，若把規(guī)格相同的兩支燈泡串聯(lián)在3V的電源上，兩燈消耗的總功率為0.3 W．
電壓/V電流/A亮暗情況
110.16暗
21.50.22較亮
32.50.3亮
（6）某小組同學(xué)利用圖乙電路探究歐姆定律，研究電流與電阻的關(guān)系．現(xiàn)有器材如下：電源（電壓恒定但未知），四個(gè)定值電阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），標(biāo)有“60Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器（阻值模糊不清），電壓表（可用量程：0-3V、0-15V），電流表（可用量程：0-0.6A），導(dǎo)線，開關(guān)．把20Ω的電阻接入電路中，剛閉合開關(guān)時(shí)，電流為0.05A．為了用以上四個(gè)定值電阻完成實(shí)驗(yàn)且確保電路安全，如果控制A、B兩點(diǎn)之間電壓在1-2V范圍內(nèi)，滑動(dòng)變阻器的取值范圍5Ω～60Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各1個(gè)，開關(guān)2個(gè)，滑動(dòng)變阻器1只，待測(cè)電阻2個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．小明按照電路圖連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開．
①閉合開關(guān)S后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動(dòng)．他斷開開關(guān)S，檢查線路連接無誤后，把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn)，再次閉合開關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動(dòng)，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，則故障是bc之間斷路．
②排除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為0.32A，RX=5Ω．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組同學(xué)想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器完成對(duì)未知電阻RY的測(cè)量．如圖丙所示是他們按照設(shè)計(jì)想法連接的部分實(shí)驗(yàn)電路．
①請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．（只添加一條導(dǎo)線）．
實(shí)驗(yàn)步驟：
A．開關(guān)S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；
B．保持滑片P位置不動(dòng)，只閉合開關(guān)S1時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I1；
C．再閉合開關(guān)S2時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I2 （I2＞I1）．
②請(qǐng)你用I1、I2和R0表示RY，則RY=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在10秒鐘內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫，通過它的電流為0.5安，若該導(dǎo)體的電阻為6歐，則此時(shí)導(dǎo)體兩端的電壓為3伏．當(dāng)該導(dǎo)體與4歐的電阻串聯(lián)連接時(shí)，電路中的總電阻為10歐．

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