一只容積為4×10﹣4m3的瓶?jī)?nèi)盛有0.3kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中,當(dāng)烏鴉投了21塊相同的小石子后,就能從瓶中喝到水了.求:
(1)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積;
(2)石塊的密度.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
點(diǎn)燃的蠟燭放置在離凸透鏡15cm處,在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)倒立、放大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距可能為( )
A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
瞎子阿炳是我國著名的民間藝人,他創(chuàng)作的二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》成為了民族文化的瑰寶.二胡是利用弓與弦摩擦產(chǎn)生 而發(fā)聲的.當(dāng)二胡和小提琴同時(shí)演奏《二泉映月》時(shí),人們?nèi)阅軐⑺鼈兎直娉鰜,這主要是因?yàn)檫@兩種樂器的 不同.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濰坊市昌樂縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示是小剛“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路.其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω.滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格“l(fā)0Ω2A”、B規(guī)格“50Ω lA”可選.
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇 規(guī)格的滑動(dòng)變阻器.連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) .
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)后,小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小,且看不到小燈泡發(fā)光,其原因是 .
(4)當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為 V.要測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2.5V.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市夏津縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過程有以下幾種說法:①在做功沖程中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;②在做功沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;③只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功;④汽油機(jī)與柴油機(jī)點(diǎn)火方式相同.其中說法正確的是( )
A.只有②③④ B.只有①③ C.只有②④ D.只有②③
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
“星光大道”年度季軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性來看,他主要模仿聲音的 ; 在一旁現(xiàn)場(chǎng)伴奏的二胡演員,表演中不斷用手指控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像.關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器,下列說法正確的是( )
A.甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間
B.甲圖中的像可能是實(shí)像,像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間
C.乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡
D.乙圖中的像可能是實(shí)像,該眼鏡是老花鏡
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s
C.經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2m
D.經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州黔西南州興仁縣交樂中學(xué)初三期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察比較 來間接判斷物體重力勢(shì)能大小的.
(2)實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體 的關(guān)系,操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從 (選填“相同”或“不同”)的高度自由下落.
(3)若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系,讓 的木塊從 自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細(xì)沙中的深度.
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