關(guān)于如圖所示的電和磁知識描述錯誤的是

A．甲圖說明同種電荷相互排斥

B．乙圖說明電流周圍存在磁場

C．丙圖是電動機工作原理示意圖

D．丁圖是有金屬外殼的家用電器使用的插座

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年湖南省婁底市婁星區(qū)八年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

“馬航”空難發(fā)生后，搜救人員運用聲吶設(shè)備探測墜入大海中的飛機殘骸，實際上這是利用 定位來測距的，同時也說明 可以傳聲．

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科目：初中物理 來源：2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期期末考試物理B卷（解析版） 題型：填空題

物理應(yīng)用廣泛，廣告中也常蘊含著物理知識．例如：“你覺得美味，別人呢？”倡議人們不要在公交、地鐵上用餐，因為食物氣味會彌漫在整個車廂，這是 現(xiàn)象；又如“開發(fā)新型能源，共創(chuàng)碧水藍天”。太陽能等新型能源的開發(fā)利用是解決社會發(fā)展的能源危機、環(huán)境污染、氣候變化等問題的必由之路，太陽能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。

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科目：初中物理 來源：2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期期末考試物理A卷（解析版） 題型：實驗題

采用如圖的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，接通電源，瓶內(nèi)的空氣被加熱后膨脹，使U型管中的液面發(fā)生變化，通過觀察U型管的液面變化情況比較出瓶內(nèi)電阻絲的發(fā)熱多少．

（1）如圖所示的是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系，通電一段時間 （選填“左瓶”或“右瓶”）內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多．

（2）讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內(nèi)，接通電源比較兩瓶內(nèi)電阻絲發(fā)熱多少．此時該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系，一段時間后電阻絲產(chǎn)生的熱量 （選填“左瓶”、“右瓶”或“兩瓶一樣”）多．

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科目：初中物理 來源：2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期期末考試物理A卷（解析版） 題型：填空題

科學家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推進了人類文明的進程， 發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應(yīng)，首次揭開了電與磁的聯(lián)系：法拉第發(fā)現(xiàn)了 ，進一步揭示了電與磁的聯(lián)系，使人們發(fā)明了發(fā)電機，開辟了人類的電氣化時代．

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科目：初中物理 來源：2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期期末考試物理A卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種估測中符合實際情況的是

A．一節(jié)干電池的電壓是2V

B．對人體的安全電壓是36V

C．家用空調(diào)正常工作時的電流約為5A

D．普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省附屬初中九年級12月月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

每到夏收季節(jié)，大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒，這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災等。為解決這一問題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料——稈漿煤。若燃燒稈漿煤（熱值為2．4×107J/kg），使50kg、20℃的水溫度升高到80℃。求：

（1）水的內(nèi)能增加了多少（水的比熱容為4．2×103J/（kg·℃））

（2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省附屬初中九年級12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，當開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均發(fā)光，電壓表有示數(shù)．過一會兒，其中一盞燈突然變亮，電壓表示數(shù)變大，其故障原因可能是

A. L1燈短路 B. L2燈短路 C. L1燈絲斷開 D. L2燈絲斷開

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級上期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

人向平面鏡靠近的過程中，人在平面鏡中的像的大小將_______（選填“變大”/“不變”）;小明同學周末在家里做作業(yè)，抬頭從面前平面鏡中看到掛在后面墻上的鐘如圖所示，實際時刻應(yīng)是_______．

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同步練習冊答案