如圖為用溫度計測某種晶體熔化過程中溫度情況的示意圖．該晶體的凝固溫度為（　　）
分析：①同種晶體的熔點和凝固點是相同的，晶體在熔化和凝固過程中溫度保持不變．
②對溫度計進(jìn)行讀數(shù)時，一定要看清溫度計的量程和分度值．
解答：解：因為晶體熔化和凝固過程中溫度保持不變，所以晶體熔化過程中的溫度與熔點是相同的；又因為同種晶體的熔點和凝固點是相同的，所以該晶體的凝固溫度等于晶體熔化過程中溫度．
由圖示知：溫度計的分度值是1℃，溫度計讀數(shù)是49℃．
故選D．
點評：知道同種晶體的熔點和凝固點相同并且晶體在熔化和凝固過程中溫度保持不變是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南京）如圖甲是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時間內(nèi)吸收的熱量相同）．
（1）這種物質(zhì)的固體屬于
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非晶體”）．如圖乙，在某一時刻，用溫度計測得物質(zhì)的溫度為
-6
-6
℃．
（2）在CD段時，此物質(zhì)處于
液
液
（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．
（3）該物質(zhì)在AB段和CD段的比熱容分別為c1、c2，則
c1
c2
=
1
2
1
2
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B 是讀數(shù)過程．
①A圖中操作的錯誤是
溫度計的玻璃泡碰到容器底
溫度計的玻璃泡碰到容器底
；②B圖中讀數(shù)的錯誤是
視線沒有與溫度計液柱上表面相平
視線沒有與溫度計液柱上表面相平
；
③C圖為利用溫度計測某種液體的溫度，其讀數(shù)為
25
25
℃．

小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
①
水質(zhì)量多
水質(zhì)量多
；②
水的初溫低
水的初溫低
．
（3）實驗中，沸騰時的氣泡變化圖是
a
a
．（圖a/b）小明每隔1min，記錄一次水的溫度，得到的數(shù)據(jù)記錄在表中．根據(jù)圖象可知，水的沸點為
99
99
℃．
時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
溫度t/℃ 90 93 95 96 97 98 99 99 99 96 99 99
（4）當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點后，停止給水加熱，水的沸騰將
停止
停止
（停止/繼續(xù)）．說明水沸騰的條件是：①
達(dá)到沸點
達(dá)到沸點
 ②
繼續(xù)吸熱
繼續(xù)吸熱
．
（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第
9
9
min的數(shù)據(jù)記錄錯誤，并在右圖作出水溫隨時
間變化的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖為用溫度計測某種晶體熔化過程中溫度情況的示意圖．該晶體的凝固溫度為


  1. A.
    45℃
  2. B.
    48℃
  3. C.
    50℃
  4. D.
    49℃

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科目：初中物理 來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習(xí)B（解析版） 題型：選擇題

如圖為用溫度計測某種晶體熔化過程中溫度情況的示意圖．該晶體的凝固溫度為（ ）

A．45℃
B．48℃
C．50℃
D．49℃

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