8.下表是D6501次動車組的時刻表.
(1)請根據(jù)時刻表計算D6501次動車組從南昌出發(fā)到達南豐的平均速度為多少km/h?(保留一位小數(shù))
(2)從南昌站出發(fā)一段時間后,動車組以180km/h的時速勻速行駛了30km.此過程中發(fā)動機的牽引力為1.2×105N并保持不變,求此路段動車組發(fā)動機牽引力輸出功率的大小及牽引力所做的功.
站名到站時發(fā)車時里程
南昌始發(fā)站06:530
撫州07:4107:43101
南豐08:1108:15181
將樂08:5608:58302
三明09:1809:20352
永泰10:0810:10489
福州10:43終點站548

分析 (1)根據(jù)列車表讀出D6501動車組從南昌到南豐運行的時間和路程,直接根據(jù)速度公式即可求出求出平均速度.
(2)根據(jù)功率公式P=Fv即可求出動車組發(fā)動機的牽引力的功率;根據(jù)W=FS即可求出牽引力所做的功.

解答 解:
(1)根據(jù)列車表可知,從南昌到南豐運行的時間t=8:11-6:53=1h18min=1.3h,
通過的路程:s=181km;
則從南昌出發(fā)到達南豐的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{181km}{1.3h}$≈139.2km/h;
(2)動車組發(fā)動機牽引力輸出功率的大。篜=Fv=1.2×105N×$\frac{1}{3.6}$×180m/s=6×106W;
牽引力做的功:W=Fs=1.2×105N×30000m=3.6×109J.
答:
(1)D6501次動車組從南昌出發(fā)到達南豐的平均速度為139.2km/h;
(2)動車組發(fā)動機牽引力輸出功率為的大小及牽引力所做的功.
動車組發(fā)動機牽引力的大小為6×106W;
牽引力所做的功為3.6×109J.

點評 本題考查速度、功率以及功計算公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用以及從列車表中讀出時間和路程.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
(1)小華將磁鐵快速向下插入螺線管時,觀察到電流表原來靜止在中間的指針向左偏轉(zhuǎn),這個現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,可以利用這種現(xiàn)象來制造:發(fā)電機(選填“發(fā)電機”或“電動機”)
(2)等電流表的指針恢復(fù)到中間位置靜止后,小華用拿著磁鐵和螺線管以相同的速度一起向上運動.這個過程以螺線管為參照物,磁鐵是靜止(選填:“靜止”或“運動”)的;再觀察電流表時會發(fā)現(xiàn):電流表指針靜止(選填:“靜止”、“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”).
(3)等電流表的指針恢復(fù)到中間位置靜止后,要使電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),可以采用的正確方法是:保持線圈的位置不動,對調(diào)磁鐵的磁極,插入線圈.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻.發(fā)現(xiàn)了磁能產(chǎn)生電的科學(xué)家是( 。
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16.滑縣位于河南省北部,是中原經(jīng)濟區(qū)糧食生產(chǎn)核心,四季分明,景色各異.下列景色形成過程中的物態(tài)變化,屬于液化的是( 。
A.千翠湖上漂浮的冰B.小麥葉上晶瑩的露珠
C.田野凝重的霜D.松樹上輕柔的雪

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3.廬山山頂高于九江市,兩地市民在家里用敝口鍋燒同樣多的水,水沸騰時的溫度在九江市較高(選填“高”或“低”),將這些水燒開,在九江市吸收熱量更多(選填“多”或“少”).

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13.為了探究小球靜止在斜面上時,沿斜面向上的拉力F的大小與哪些因素有關(guān),小紅用兩個所受重力G不同的光滑小球甲、乙和彈簧測力計等器材按圖(a)、(b)進行實驗,然后改變斜面與水平面的傾角θ繼續(xù)實驗,如圖(c)、(d)所示.(G<G,θ1<θ2<θ3,F(xiàn)1<F2<F3<F4

①由圖(a)、(b)及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是:小球靜止在斜面上時,θ相同,G越大,F(xiàn)越大.
②由圖(b)、(c)、(d)及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是:小球靜止在斜面上時,G相同,θ越大,F(xiàn)越大.

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20.按要求作圖.
(1)完成如圖1光路圖.
(2)如圖2所示,根據(jù)小磁針靜止時N極的指向,在圖中括號內(nèi)標(biāo)出螺線管的N,S極并畫出通電螺線管的繞法.

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17.在學(xué)習(xí)了簡單機械的知識后,同學(xué)們就開始討論滑輪組的省力情況與它的機械效率是否有關(guān).小明認為滑輪組越省力,效率越高;小麗同學(xué)認為滑輪組的機械效率與是否省力無關(guān).請你以一個定滑輪和一個動滑輪為例在答題紙的圖中畫出繞法,并推導(dǎo)滑輪組的機械效率是否與它的省力情況有關(guān)(不計繩重及繩與滑輪之間的摩擦).

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4.將R1、R2(R1>R2)按照下列四種不同接法接入同一電路中,電路中電流最大的是C.

選擇理由:串聯(lián)電路中總電阻比任何一個分電阻都大、而并聯(lián)電路中總電阻比任何一個分電阻都小,由I=$\frac{U}{R}$可知,接入同一電路中時,電路中的電流最大.

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