如圖所示,將一個(gè)重為G的鉤碼懸掛在杠桿OC的中點(diǎn)處,在杠桿的另一端C處施加一個(gè)豎直向上的力F,將鉤碼舉高h(yuǎn),則其機(jī)械效率為_(kāi)____;若將鉤碼移到B處,仍將鉤碼舉高h(yuǎn),則杠桿的機(jī)械效率會(huì)_____(選填“不變”“變大”或“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理:機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元綜合練習(xí)題 題型:填空題
一個(gè)球從高h(yuǎn)處下落,著地后每次都回跳到前一次高度的一半。若歷時(shí)t秒球才停止運(yùn)動(dòng)。那么球運(yùn)動(dòng)的平均速率為_(kāi)____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理:機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元綜合練習(xí)題 題型:單選題
春運(yùn)期間,為了趕去乘車,大人攙著孩子一起快走了30m,其中大人共走了50步,孩子共走了110步,則速度快的是( )
A. 一樣快 B. 大人 C. 小孩 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)(滬粵版)物理單元檢測(cè)卷:機(jī)械功與機(jī)械能 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的示意圖。用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng)繩子自由端,將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:
(1)物體提升的高度是_____cm,拉力是_____N,該滑輪組的機(jī)械效率η=_____;
(2)若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)動(dòng)滑輪,改為圖丙所示的裝置,提升同一物體,則滑輪組的機(jī)械效率_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)(滬粵版)物理單元檢測(cè)卷:機(jī)械功與機(jī)械能 題型:填空題
如圖所示,是小明將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖。觀察圖片,比較南、北兩條攀登路徑的情況可知:________ 路徑比較省力,理由是________。坡道是________(選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”)的實(shí)例。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)(滬粵版)物理單元檢測(cè)卷:機(jī)械功與機(jī)械能 題型:單選題
小李將一排球豎直向上拋出,排球離開(kāi)手后豎直向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又落回地面,不計(jì)空氣阻力,關(guān)于排球離開(kāi)手后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 排球在上升過(guò)程中小李對(duì)排球做功
B. 排球在下落過(guò)程中排球的動(dòng)能減小
C. 排球在上升過(guò)程中排球受到一個(gè)豎直向上的力
D. 排球在下落過(guò)程中排球所受的重力做功越來(lái)越快
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理:第二章聲現(xiàn)象單元過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:填空題
現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示 90的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是_____;當(dāng)附近沒(méi)有汽車或摩托車駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將_____(選填“增大”或“減小”)圖中_____最有可能是此時(shí)(即附近沒(méi)有汽車或摩托車駛過(guò))的聲音波形圖(選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《4.4光的折射》同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,有一束光線斜射入盛水的容器中,在容器底部形成光斑,保持入射光的方向不變,逐漸放掉容器中的水,容器底部的光斑將
A. 向右移動(dòng) B. 向左移動(dòng) C. 保持不動(dòng) D. 無(wú)法判斷
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