【題目】著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)先驅(qū)____用“日心說”否定了影響人類數(shù)千年之久的“地心說”。偉大的物理學(xué)家____，他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落等有著某些相似，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的探索，建立了著名的運(yùn)動(dòng)定律。（選填“居里夫人”、“哥白尼”、“牛頓”或“安培”）

【答案】哥白尼 牛頓

【解析】

[1]哥白尼用日心說否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密地心說，有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程；

[2]偉大的物理學(xué)家牛頓，在前人的研究積累上，奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，建立了物體運(yùn)動(dòng)三大定律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡L的額定電壓為3V，它的I﹣U圖象如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V．已知電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.電源電壓為4.5V
B.小燈泡的額定功率為1.5W
C.小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1.25W
D.小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于地磁場(chǎng)，下列說法中正確的是( )

A.地球位置的南、北極即地磁場(chǎng)的南、北極

B.地磁場(chǎng)的磁感線是不閉合曲線

C.在赤道上的小磁針的N極在靜止時(shí)指向地球南極

D.在赤道上的小磁針的N極在靜止時(shí)指向地球北極

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（ ）

A.物理課本的長(zhǎng)度大約是50mB.人正常步行速度約是1m/s

C.課桌上的橡皮掉到地上時(shí)間約1hD.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約是15mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水與酒精混合，總體積會(huì)變小，是因?yàn)榉肿娱g有________；利用針筒抽取滿筒水，用食指按住針筒嘴，用力壓活塞時(shí)水不容易被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g有________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”．

（1）在圖（甲）中的兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量 （填“相等”或“不等”）的空氣，并各放置一根阻值不同的電阻絲，此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．在圖（乙）中兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣，但在其中一容器外并聯(lián)了一個(gè)阻值相同的電阻絲，此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與
（2）在此實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生的熱量不易觀察，都是通過觀察U型管中液面 的變化，來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少．這是利用了物理實(shí)驗(yàn)的 法研究問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽(yáng)光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這就是光的________現(xiàn)象；彩色電視畫面的顏色是由紅、________、藍(lán)三種色光合成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東發(fā)現(xiàn)每天媽媽上班前都要檢查家中臥室的兩個(gè)窗戶是否關(guān)好．為減少媽媽的辛苦，小東想設(shè)計(jì)一個(gè)能顯示窗戶是否關(guān)閉的簡(jiǎn)單電路．要求：當(dāng)電路總開關(guān)S閉合時(shí)，兩個(gè)窗戶只要有一個(gè)沒關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開），該窗戶對(duì)應(yīng)的指示燈就發(fā)光．
如圖所示，小東在方框中已經(jīng)畫出了部分電路圖，請(qǐng)你在方框中將小東的電路圖補(bǔ)充完整，使其滿足設(shè)計(jì)意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鐵路工人為了確定遠(yuǎn)方是否有火車來，就用耳朵趴在鐵軌上聽下遠(yuǎn)方是否有火車，請(qǐng)說出其中道理。

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