請讀出圖中兩表的示數(shù),電壓表的示數(shù)  ,電流表的示數(shù)  


           根據(jù)電壓表和電流表的量程、分度值以及指針的位置讀數(shù).

解答:    解:左圖:電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.4V;

右圖:電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A.

故答案為:2.4V;0.24A.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖1所示,電源電壓不變,閉合開關后,當滑片P向左滑動時,則:

A.電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)減小

B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

C.電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)變大

D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小


查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,甲、乙兩臺秤上各有一個容器,一個裝滿水而另一個未滿,現(xiàn)各將一手指浸入水中,手指與容器壁、底均不接觸。則在手指浸入水中之后,兩臺秤的示數(shù)變化情況是 ( )

A、甲變小,乙不變B、甲變大,乙不變C、甲不變,乙變大

D、甲變小,乙變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如果不考慮溫度的影響,導體的電阻的大小與下列哪個因素無關( 。

 

A.

導體的材料

B.

導體的長度

C.

導體的橫截面積

D.

導體兩端的電壓

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在電路中,若甲乙兩處分別裝入電表,當開關閉合后,兩燈均能正常發(fā)光,則甲處是  表,乙處是  表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,小明探究杠桿的平衡條件,掛鉤碼前,調節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿上每格距離相等,當A點掛4個鉤碼時,B點掛3個鉤碼時,杠桿處于水平平衡。若杠桿兩邊同時加一個相同鉤碼,則杠桿

A.杠桿仍處于水平平衡狀態(tài)

B. 杠桿右端下沉

C. 杠桿左端下沉

D.無法判斷杠桿是否處于平衡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


下列關于“熱機”的說法中,正確的是

A.通過技術改進,熱機效率可達100%

B.壓縮沖程將內(nèi)能轉化為機械能

C.熱機常用水做冷卻劑,是因為水的沸點高

D.火箭發(fā)動機屬于熱機

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1)實驗時,應沿豎直方向_____       ______拉動彈簧測力計; 物體在上升過程中,機械能             (選填“增大”、”減小”或“不變”)

(2)第2次實驗中,拉力做的總功是_________J,滑輪組做的有用功是________J,滑輪組的機械效率η=____________(結果保留一位小數(shù))。

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中畫出滑輪組的繞線情況。

(4)由記錄數(shù)據(jù)分析,兩次機械效率不同的主要原因是____                     _

(5)實驗小組同學在用彈簧測力計靜止時進行讀數(shù),則他這樣得出的機械效率與實際值相比         (選填“偏小”、“偏大”或“相等”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,彈簧一端與小車相連,另一端固定在墻壁上,將彈簧由自由長的位置A,用力壓縮至B,松手后,小車由位置B開始運動至位置C時,速度為零。則小車在粗糙木板上運動速度最大的位置應在___________________(選填“A點”、“AB間的一點”或“AC間的一點”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案