3．電子式電能表表盤上標有“3000imp/（kW•h）”字樣，將某用電器單獨接在該表上工作20min，電能表指示燈閃爍了33次，該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為0.011kW•h，合3.96×104J．

分析 3000imp/（kW•h）的含義是：電路中每消耗1kW•h的電能，指示燈閃爍3000次；故可求指示燈閃爍了33次消耗的電能．1kW•h=3.6×106J．

解答 解：因為電路中每消耗1kW•h的電能，指示燈閃爍3000次．所以當指示燈閃爍33次時，
消耗的電能為：W=33×$\frac{1}{3000}$kW•h=0.011kW•h；
0.011kW•h=0.011×3.6×106J=3.96×104J．
故答案為：0.011；3.96×104．

點評 本題考查學生對電能表銘牌上數(shù)據(jù)的理解情況，同時要求掌握電功率的計算方法．注意題目中的單位換算

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．氫氣球的熱值是1.28×107J/m，它表示在標準狀況下1m3的氫氣完全燃燒放出的熱量為1.28×107J，氫氣是一種高效而污染的理想能源，科學家已研制出以氫氣為動力的汽車，若這種汽車行駛1h需1.92×107J的能量，則每小時需要消耗氫氣1.5m3（不計熱損失）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學在探究平面鏡特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置；
（2）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應該在A （填A或B）這一側觀察；
（3）直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡的距離的關系；
（4）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像大小的關系；
（5）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．有一彈簧測力計在使用前，指針指在0.2N的刻度上，小華沒有校零，就用該彈簧測力計進行測量，測的結果是4N，實際這個力是3.8N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示是一種型號的太陽能充電燈，內(nèi)置32只高亮度的LED發(fā)光二極管并聯(lián)工作，每只LED正常工作時的電流是20mA，白天它通過右側太陽能電池板給蓄電池充電，晚上蓄電池給LED通電發(fā)光，蓄電池上標有“4V，3.2Ah”字樣，其中“3.2Ah”的含義是該蓄電池若以3.2A的電流放電，可以持續(xù)放電1h．則它充滿的電后，能夠釋放的最大電能為4.608×104J，可以讓充電燈正常工作160h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明從校門口步行20min后，小剛騎自行車也從校門口出發(fā)，以3m/s的速度追趕小明，結果在距校門口1.5km處追上．（1）小剛追上小明用了多長時間？
（2）小明步行的速度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在探究物體所受重力大小與哪些因素有關的實驗中：
（1）探究重力大小與質(zhì)量的關系
①使用的器材你除了鉤碼，還需要彈簧測力計；
②不使用其他物體而選擇使用鉤碼的好處是：可以直接讀出質(zhì)量；
③根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，可知：比值$\frac{G}{m}$不相等的可能原因是測量時誤差造成的；一般情況下，由這些測量數(shù)據(jù)我們可以得出結論：物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比．
④我們可以用圖象法來處理數(shù)據(jù)，請你根據(jù)測量的數(shù)據(jù)在圖中的G-m坐標中畫出其關系圖象．（保留作圖痕跡）
 實驗序號 鉤碼質(zhì)量m（kg） 重力G（N） 比值$\frac{G}{m}$（N•kg-1）
 1 0.1 0.99 9.9
 2 0.2 1.96 9.8
 3 0.3 2.91 9.7
 4 0.4 3.92 9.8
 5 0.5 4.85 9.7
（2）探究重力大小與物體形狀的關系
①使用的主要器材是橡皮泥，使用橡皮泥的好處是橡皮泥容易發(fā)生形變．
②用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，你認為每次測量出的橡皮泥的重力是相等（選填“相等”或“不相等”）的，這是因為質(zhì)量不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖是某實驗小組的同學在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制的圖象．
（1）該物質(zhì)是晶體（選填“是”或“不是”），因為該物質(zhì)熔化過程中吸熱（選填“吸熱”、“放熱”、或“既不吸熱也不放熱”），溫度不變．
（2）由圖象可看出該物質(zhì)的熔點是0℃，在第2min末該物質(zhì)處于固液共存態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），該物質(zhì)熔化過程歷時4min．
（3）比較圖中AB段和CD段可知，升高相同的溫度，CD段吸收的熱量較多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．交通擁堵幾乎是所有大城市難以徹底治愈的“城市病”，地鐵的建成和使用，有效減緩了城市的交通擁擠，
（1）某地鐵1號線全長29.4km，列車全程運行約0.7h，則全程的平均速度是42km/h；
（2）列車內(nèi)的乘客面對車窗可以看到自己的像，這是由于光的反射形成的（選填“反射”或“折射”）．
（3）如圖是地鐵站臺，在站臺與軌道之間有玻璃幕墻，可以讓列車行駛時產(chǎn)生的噪聲在傳播過程中減弱．

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