【題目】某實驗小組連接的電路如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該閉合
B.S1、S2都閉合時,L1、L2都發(fā)光
C.S1、S2都閉合時,將滑片向右移時,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
D.先閉合S1、S2,再斷開S1時,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
【答案】C
【解析】
A.在連接電路時開關(guān)必須處于斷開狀態(tài),故A錯誤;
B.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,燈泡L2被開關(guān)S1短路,此時滑動變阻器與燈泡L1串聯(lián),只有L1發(fā)光,故B錯誤;
C.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,滑動變阻器與小燈泡L1串聯(lián),電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓,當(dāng)滑動變阻器向右移動時,阻值增大,故電流表示數(shù)減小,根據(jù)串聯(lián)分壓,電壓表的示數(shù)增大,故C正確;
D.先閉合S1、S2,L2被短路,滑動變阻器與燈L1串聯(lián),再斷開開關(guān)S1時,滑動變阻器與燈L1和L2串聯(lián),電阻增大,電流減小,電壓表示數(shù)也減小,故D錯誤。
故選C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個完全相同的燒杯,裝滿放在水平桌面上。將體積相同的兩個小球A、B分別放在甲、乙燒杯中,小球靜止時如圖所示,A、B兩個小球的密度分別為和,甲、乙兩杯水對容器底的壓強分別為和,A、B兩個小球受到的浮力分別是FA和FB,容器對桌面的壓力分別為F1和F2,下列判斷中正確的是( )
A.>B.F1>F2C.FA<FBD.>
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【題目】小明制作了一個簡易電加熱器,其電路圖如圖所示。R1、R2是發(fā)熱電阻,開關(guān)S接“1”時為高溫擋、接“2”時為低溫擋,在每個擋內(nèi)溫度是可調(diào)的。電源電壓是12V,變阻器R的最大電阻是10Ω,R2的電阻是32Ω。
試求:
(1)開關(guān)S接“1”時,變阻器的滑片在a端,R1的功率是8W。則R1的電阻是多少?
(2)開關(guān)S接“2”時,變阻器的滑片在b端,則R1和R2的總功率是多少?
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【題目】下圖所示為“研究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板:
(1)實驗中,應(yīng)用彈簧測力計水平拉動木塊做____________運動;
(2)由甲、丙兩次實驗說明:___________________________________,滑動摩擦力越大;
(3)在乙探究過程中,正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是 2N,此時砝碼所受的摩擦力為________N,若拉力增大到3N時,木塊和木板間的摩擦力為________N。
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【題目】如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.圖甲:船閘利用了連通器原理
B.圖乙:飛機升空是利用了空氣對飛機的浮力
C.圖丙:載重汽車裝有許多車輪是為了減小車輪對路面的壓強
D.圖。簩恐蟹序v的水停止加熱,用冷水澆燒瓶底部,瓶中水再次沸騰,這是因為瓶中氣壓減小,水的沸點降低
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【題目】小剛學(xué)習(xí)了“探究物質(zhì)密度”以后,來到實驗室測量糖水的密度:
(1)第一步:先將天平放在水平臺上,將游碼移到標尺左端的零刻度線處,此時,指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向____________端調(diào)節(jié),使天平平衡;
(2)第二步:將質(zhì)量為32g的燒杯放在天平的左盤上,取適量的白糖倒入燒杯中,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直至天平再次平衡,如圖乙所示,白糖的質(zhì)量是_____________g;
(3)第三步:用量筒量出水的體積,如圖丙所示,“機智”的小剛將燒杯中的白糖全部倒入量筒中,待白糖完全溶解后,量筒中液面的位置如圖丁所示,糖水的體積是_______cm3,配制糖水的密度是______g/cm3;
(4)請指出第三步中操作不規(guī)范的地方:__________。
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【題目】關(guān)于天平和量筒的使用,下列說法錯誤的是( )
A.當(dāng)指針指在分度盤中線處時,天平橫梁平衡
B.測液體體積時,視線與量筒中液面相平
C.當(dāng)右盤中放入該砝碼后,接下來應(yīng)該向右移動游碼使橫梁平衡
D.橫梁平衡時,被測物體質(zhì)量等于右盤砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的刻度值
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【題目】小明欲測量某礦石的密度,而該礦石形狀不規(guī)則,無法放入量筒,故選用水、燒杯、天平(帶砝碼和鑷子)、細線、鐵架臺等器材進行實驗,主要過程如下:
(1)將天平放置在水平桌面上,把游碼撥至標尺左端的零刻線處,指針在分度盤的位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向____________調(diào)節(jié),使天平平衡;
(2)將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤,試加砝碼,并移動游碼,直至天平平衡,這時右盤中的砝碼和游碼所在的位置如圖乙所示,則燒杯和水的總質(zhì)量為______________g;
(3)如圖丙所示,用細線系住礦石,懸掛在鐵架臺上,讓礦石浸沒在水中,細線和礦石都沒有與燒杯接觸,天平重新平衡時,右盤中砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為144g,則礦石的體積為______cm3;
(4)如圖丁所示,礦石下沉到燒杯底部,天平再次平衡時,右盤中砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為174g,則礦石的密度為_____________kg/m3;
[拓展]小紅用刻度尺、細線、一個厚底薄壁圓柱形的杯子(杯壁厚度不計)和一桶水也測出了礦石的密度。步驟如下,請把她步驟補充完整并寫出礦石密度的表達式:
①將裝有適量水的杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,如圖1所示,用刻度尺測得杯子外側(cè)浸入深度為h1、杯內(nèi)水深為h2;
②把礦石投入杯內(nèi)水中,杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,如圖2所示,此時測得______________和杯內(nèi)水深為h4;
③已知水的密度為ρ水,則礦石密度表達式是_________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)而進行的實驗:讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A、B兩處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖所示:
①實驗中通過觀察紙盒移動的距離的長短,來判斷__(選填“小球”“紙盒”)的動能大小,在實驗方法上稱為__法;
②由圖可得到的結(jié)論是:______________。
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