小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接).

(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)________ (選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成變阻器或________ 損壞.

(2)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是________ (指出一種即可)

(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過程中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V的示數(shù)是________ V,若L2標(biāo)有“2.5V,1W”字樣,此時(shí)通過L2的電流是________ A.

(4)他們在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是________ ,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于________ 端(選填“左”或“右”).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018北京市朝陽區(qū)初三(上)期末物理試卷 題型:作圖題

如圖所示為建筑物輪廓燈,根據(jù)圖中的現(xiàn)象,可知建筑物輪廓燈的連接方式為______聯(lián),你所判斷的依據(jù)是_______________。

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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:多選題

下列數(shù)據(jù)是小明對身邊的一些物理量值的估計(jì),其中基本符合實(shí)際情況的是

A. 一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量約為50 kg

B. 做一遍眼保健操的時(shí)間長度約為20 s

C. 教室中課桌的高度約為80 mm

D. 教室門的高度約為2 dm

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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級上冊物理第三次月考試卷 題型:計(jì)算題

熱敏電阻的阻值隨溫度的改變而改變,且對溫度很敏感,熱敏電阻的阻值在特定溫度時(shí)會發(fā)生急劇變化,它在筆記本電腦、自動控制系統(tǒng)等方面有多種用途.如甲電路圖,電源電壓是9V.當(dāng)閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)如乙圖所示,熱敏電阻的電流隨電壓變化的I~U關(guān)系如丙圖所示.求

(1)熱敏電阻R2兩端的電壓.

(2)電阻R1的值.(只保留一位小數(shù))

(3)電阻R1上消耗的功率.

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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級上冊物理第三次月考試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全完好,所用電源的電壓為6伏.他先將滑片置于變阻器的一端,然后連接電路,閉合電鍵,在向變阻器另一端移動滑片的過程中,觀察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安.小張經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處,隨后重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合電鍵后,移動變阻器的滑片到某個(gè)位置時(shí),兩個(gè)電表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示.根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,請將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi),并求出RX的阻值.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)

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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級上冊物理第三次月考試卷 題型:單選題

如圖所示是某汽車發(fā)動機(jī)的一個(gè)沖程的示意圖.在活塞向上運(yùn)動的過程中,汽缸內(nèi)氣體( )

A. 體積增大 B. 溫度降低 C. 內(nèi)能減少 D. 分子熱運(yùn)動加快

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科目:初中物理 來源:2018年黑龍江省安達(dá)市九年級物理上學(xué)期期末測試卷 題型:作圖題

王爽同學(xué)在自家蓋的房間安裝了一盞“220V 100W”的頂燈和一盞“220V 5W”的壁燈.他打算把 這兩盞燈并聯(lián),然后另用一個(gè)普通的拉線開關(guān) S2 同時(shí)來控制兩燈.但接完后,他合上開關(guān) S1,拉線開 關(guān) S2 仍然斷開時(shí),發(fā)現(xiàn)壁燈已亮、頂燈卻很暗.他接著合上拉線開關(guān) S2,結(jié)果壁燈滅,頂燈很亮,試畫出他錯(cuò)接的電路圖.

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2018屆2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一斜面從同一高度B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出的結(jié)論是:_____;

(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是:_____;

(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?_____;理由是_____.

(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個(gè)對動能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定,得到

(a)為了探究“超載”隱患時(shí),應(yīng)選擇_____序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

(b)分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知:_______對物體的動能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.

【答案】 速度相同,質(zhì)量越大,動能越大 質(zhì)量相同,速度越大,動能越大 不能 木塊作勻速直線運(yùn)動,無法通過木塊運(yùn)動距離長短來比較小車動能大小 1和3 速度

【解析】【解析】

(1)圖甲,兩小球滾下高度相同,速度相同,兩小球的質(zhì)量不同,探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是,速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動能越大;

(2)圖乙兩小球的質(zhì)量相等,滾下的高度不同,探究的是動能與速度的關(guān)系;

當(dāng)兩小球的質(zhì)量相同,滾下的高度越大,到達(dá)水平面的速度越大,將木塊推得越遠(yuǎn),得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動的速度越大,動能越大;

(3)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去,木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定,所以鐵球動能的大小就無法比較;

(4)研究超載隱患時(shí),應(yīng)控制小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選擇1、3兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;

由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在同等條件下速度對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.

故答案為: (1). 速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動能越大 (2). 質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動的速度越大,動能越大 (3). 不能 (4). 木塊作勻速直線運(yùn)動,無法通過木塊運(yùn)動距離長短來比較小車動能大小 (5). 1、3 (6). 速度

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
30

如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖.使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源,電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“40Ω,1A”的滑動變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測得的部分電流、電壓值見表1.在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為_____A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:_____

表1 表2

(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測得的幾組電流、電壓值如表2所示,

①由于操怍不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請判斷第_____次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是_____,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_____A.

②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用40Ω的電阻替換20Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是_____.

A.將電壓表的量程換為0~15V B.換成電壓為12V的電源

C.更換最大阻值大于或等于80Ω的滑動變阻器

D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.

【答案】 0.3 電阻一定,電流與電壓成正比 3 沒有保持R兩端的電壓一定 0.1 C

【解析】【解析】
(1)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,分析表一數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中電流與其兩端電壓成正比;

(2)①當(dāng)接入電阻R2=10Ω時(shí),電路中的電流為I2=0.2A,故電壓表示數(shù)為U=I2R2=0.2A×10Ω=2V,

但由第3次數(shù)據(jù),電壓表示數(shù)為3V,沒有保持R兩端的電壓一定,故第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),由于電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比,故應(yīng)該為0.1A;

②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用40Ω的電阻替換20Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),由圖知,電阻兩端的電壓始終保持2V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓:

U滑=6V﹣2V=4V,變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的2倍,根據(jù)分壓原理,當(dāng)接入240Ω電阻時(shí),變阻器連入電路中的電阻為:

R滑=2×40Ω=80Ω,故為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值至少80Ω的滑動變阻器,故更換最大阻值大于或等于80Ω的滑動變阻器.

故選C.

點(diǎn)睛:(1)看清量程和分度值讀出電流表的示數(shù);探究電流與電壓關(guān)系時(shí),保持電阻不變,分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;(2)①探究電流與電阻關(guān)系時(shí),要保持電壓一定,分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;②根據(jù)滑動變阻器分壓和串聯(lián)電路電流相等特點(diǎn)分析解答.

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
31

在“測量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖(不完整).請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整_______________.

(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端.

(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零,進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡的燈絲斷了;③滑動變阻器斷路.根據(jù)故障現(xiàn)象,猜想_______(填序號,下同)是錯(cuò)誤的.觀察到電流表有示數(shù),則猜想_____是正確的.

(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)將滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率.

(5)小華打算增加一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0,只利用一只電表,通過簡單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)來測量額定電壓2.5V小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是_____(填字母).

A.兩種方案都能

B.兩種方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能

D.丙方案不能,丁方案能.

【答案】 見解析所示 B 2 1 A D

【解析】(1)如圖甲,從電流表的負(fù)接線柱連接到滑動變阻器的金屬桿上,小燈泡的右端連接電源的負(fù)極,如圖:.

(2)圖甲中當(dāng)滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于B端時(shí),接入電路的電阻最大,符合保護(hù)電路的原則,即閉合開關(guān)前,應(yīng)滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于B端。

(3)如果小燈泡的燈絲斷了,則電壓表實(shí)際串聯(lián)在電路,電壓表會有示數(shù),并且接近電源電壓,所以猜想2是錯(cuò)誤的;

如果觀察到電流表有示數(shù),說明電路是通的,只有小燈泡短路時(shí),才會出現(xiàn)電壓表無示數(shù),而電流表有示數(shù),則猜想1是正確的;

(4)如圖乙所示,電壓表示數(shù)為2.4v,小于燈泡的額定電動,所以此時(shí)應(yīng)將滑片P向A端移,當(dāng)電壓表為2.5v時(shí),讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率;

(5)丙圖的方案,開關(guān)分別在a、b位置時(shí),小燈泡和定值電阻雖然是并聯(lián)關(guān)系,但由于燈泡和電阻的阻值不等,所以分別與滑動變阻器串聯(lián)后,所分得電壓也不等,即不能得出燈泡的額定電壓,所以不方案不可行;

丁圖的方案,開關(guān)與a接通時(shí),調(diào)整滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2.5v,保持滑動變阻器不動,開關(guān)與b接通時(shí),讀出電壓表的示數(shù),通過再次電壓表的示數(shù)差可得電阻兩端的電壓,再根據(jù)計(jì)算出電流,即為燈泡的額定電流,再根據(jù)可計(jì)算額定功率。所以方案可行。選D。

答案: (1). 見解析所示 (2). B (3). 2 (4). 1 (5). A (6). D

點(diǎn)睛:重點(diǎn)是測量電功率的實(shí)驗(yàn),難點(diǎn)是最后一問利用一個(gè)定值電阻和一個(gè)電表測量電功率的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),解題的關(guān)鍵是靈活的運(yùn)用串、并聯(lián)電路的基本特征。

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
32

閱讀下面短文,回答問題.

電熱膜

電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖甲所示是一種常見的電熱膜.電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過特殊工藝加工形成一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示.

電熱膜通電工作時(shí)沒有發(fā)紅、熾熱或發(fā)光現(xiàn)象的產(chǎn)生.它與被加熱的物體直接接觸,產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體,所以電熱膜本身的溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長.在制造電熱膜時(shí),會出現(xiàn)不同區(qū)域的導(dǎo)電墨線厚度不均勻的現(xiàn)象,厚的導(dǎo)電墨線電阻。畬(dǎo)電墨線的電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示,這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是,它不會因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重的發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻.

(1)電熱膜取暖器工作時(shí),室內(nèi)空氣溫度升高是通過_____方式增加空氣內(nèi)能的.

(2)某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落,如圖丁中A部分,這根導(dǎo)電墨線的電阻會(_______)

A.變大 B.變小

C.不變 D.以上三種情況均有可能

(3)與傳統(tǒng)的電熱絲加熱器相比,電熱膜取暖器的發(fā)熱效率高,原因是_____.

(4)將圖戊中一塊電熱膜接入電路,正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA_____IB(選填“>”、“<”或“=”).

(5)電熱膜不會因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象,原因是電熱絲電阻隨溫度的升高而_____,溫度高時(shí)發(fā)熱功率_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:上海市寶山區(qū)2017年-2018年九年級一模物理考試試卷 題型:單選題

將鐵軌鋪在枕木上是為了

A. 增大壓強(qiáng) B. 減小壓強(qiáng) C. 增大壓力 D. 減小壓力

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同步練習(xí)冊答案