在如圖1所示的電路中，R為電阻絲，當(dāng)閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光．當(dāng)用酒精燈對電阻絲加熱時，燈泡發(fā)光程度變?nèi)酰@一現(xiàn)象說明電阻絲的電阻
隨溫度升高而增大
隨溫度升高而增大
．課堂上老師在注意安全的情況下為同學(xué)們演示了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)不給廢燈泡的玻璃芯柱加熱時，燈泡L不發(fā)光．用酒精燈給廢燈泡的玻璃芯柱加熱到紅熾狀態(tài)時，燈泡發(fā)光，這個現(xiàn)象說明玻璃
在高溫條件下可以變成導(dǎo)體
在高溫條件下可以變成導(dǎo)體
．
分析：影響電阻大小的因素：材料、長度、橫截面積和溫度．金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大．
導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化．
解答：解：（1）用酒精燈對鎢絲進(jìn)行加熱，鎢絲的溫度升高，電阻變大，使電路的總電阻變大，電流變小，所以燈泡亮度變暗．該現(xiàn)象說明了電阻絲的電阻隨溫度升高而增大；
（2）用酒精燈對玻璃進(jìn)行加熱，玻璃的溫度升高，電阻變小，使電路的總電阻變小，電流變大，所以燈泡亮度變亮．該現(xiàn)象說明了玻璃在高溫條件下可以變成導(dǎo)體．
故答案為：隨溫度升高而增大；在高溫條件下可以變成導(dǎo)體．
點(diǎn)評：本題只要知道溫度對電阻的影響即可解答．注意：一般情況下，金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大．非金屬的電阻是隨溫度的升高而減�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖1所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖2中所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為
3.6
3.6
V和
0.9
0.9
V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?上海）在如圖1所示的電路中，電源電壓為18伏保持不變，電阻R1為10歐，閉合電鍵S后，電流表A的示數(shù)如圖2（a）所示．
①求電阻R1兩端的電壓U1．
②求此時滑動變阻器R2連入電路的阻值．
③現(xiàn)有標(biāo)有“20Ω，2A”“50Ω，1A“字樣的滑動變阻器可供選擇，有一個表盤如圖2（b）所示的電壓表可接入電路．當(dāng)選用標(biāo)有
20Ω，2A
20Ω，2A
字樣的變阻器替換R2，并把電壓表接入
CD
CD
兩點(diǎn)間時（選填“AB”，“CD”，“AB或CD”），在移動變阻器滑片P的過程中電壓表示數(shù)的變化量△U最大．求電壓表示數(shù)的最大變化量△U最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?高安市二模）探究名稱：探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系
提出問題：老師上課時在如圖1所示的電路中接入了一個“神秘盒”后，小燈泡變亮了，接著老師對盒內(nèi)的某個元件進(jìn)行操作后燈卻變暗了．針對此現(xiàn)象小明想小燈泡先變亮是因?yàn)槔蠋熢凇吧衩睾小眱?nèi)放有
滑動變阻器
滑動變阻器
，小燈泡后來變暗則是老師對盒內(nèi)的
滑動變阻器的滑片
滑動變阻器的滑片
進(jìn)行了操作，才使得小燈泡中的電流發(fā)生了變化．于是他想：電路中的電流受電壓和電阻的影響，那么電流與電壓、電阻究竟有什么樣的關(guān)系呢？
進(jìn)行猜想：在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，同學(xué)們作出了如下兩個猜想：
猜想一：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
猜想二：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體的電阻成反比．
設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
為了探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系，應(yīng)控制
電阻
電阻
不變．小宇利用如圖2所示的電路，通過改變干電池節(jié)數(shù)的辦法獲得多組數(shù)據(jù)，而小杰利用圖3所示的電路通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù)如下表．
R1=5Ω R2=10Ω R3=20Ω
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
1 1 0.20 4 1 0.10 7 1 0.05
2 2 0.40 5 2 0.20 8 2 0.10
3 3 0.60 6 3 0.30 9 3 0.15
分析與論證：略
評估：（1）小宇與小杰的方案相比，
小杰
小杰
方案好些，原因是
操作簡單
操作簡單
．（寫出一點(diǎn)即可）
（2）小宇利用三個電阻分別進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是
尋找規(guī)律
尋找規(guī)律
．
（3）圖4甲是利用電阻
R2
R2
（選填R1、R2或R3）實(shí)驗(yàn)得到的圖象；乙是利用實(shí)驗(yàn)次數(shù)
2、5、8
2、5、8
得到的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖1所示的電路中，電源電壓為9V且保持不變，燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣，電流表與電壓表的示數(shù)關(guān)系如圖2所示，試求：
（1）燈泡正常發(fā)光地的電阻．
（2）當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時，燈泡的電阻．
（3）燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖1所示的電路中，

（1）電流表A1的示數(shù)是通過
L1
L1
的電流，電流表A2的示數(shù)是通過
干路
干路
的電流．
（2）如圖2電流表A1、A2的示數(shù)，可知通過L2的電流是
0.38
0.38
安．
（3）在如圖3虛線框內(nèi)畫出電路圖．

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