醫(yī)院里的護(hù)士使用如圖所示的裝置給患者輸液.小雨發(fā)現(xiàn)照這樣做法,護(hù)士為患者多次更換藥瓶比較麻煩,于是就設(shè)計(jì)了如圖所示的三瓶串接的方案.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中藥液為何會(huì)勻速滴下?
(2)圖乙中哪個(gè)藥瓶中的藥液先流完?
(3)根據(jù)病房的現(xiàn)有條件,如果要估測(cè)出輸液過程中的一滴藥液的質(zhì)量,需要收集哪些數(shù)據(jù),請(qǐng)寫出表達(dá)式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中作了哪些近似處理.

解:(1)開始時(shí)瓶中氣體的壓強(qiáng)大約為一個(gè)大氣壓.藥瓶吊在高處,從瓶中液面到插在病人血管中的針頭處有相當(dāng)大的高度差,這段液柱使針頭處藥液的壓強(qiáng)較大,大于血管總的壓強(qiáng),藥液自動(dòng)流入血管.
藥液流出使瓶中的氣體體積變大,壓強(qiáng)降低,瓶中氣體壓強(qiáng)小于大氣壓,大氣壓強(qiáng)將空氣從進(jìn)氣管壓入瓶中,使瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)基本上保持在一個(gè)大氣壓,使藥液均勻的流下.
(2)甲瓶的藥液先流完.
因?yàn)榧滓冶坎捎么?lián)的方式,其工作情況是這樣的:
藥液從丙瓶中流下,丙瓶中空氣體積增大,壓強(qiáng)下降,乙瓶中空氣將乙瓶中藥液壓入丙瓶補(bǔ)充,使丙瓶液面保持不變.
藥液從乙瓶中流至丙瓶后,乙瓶中體積增大,壓強(qiáng)下降,甲瓶中空氣將甲瓶中藥液壓入乙瓶補(bǔ)充,使乙瓶液面保持不變.
藥液從甲瓶中流至乙瓶后,甲瓶中體積增大,壓強(qiáng)下降,大氣壓將外界空氣壓入甲瓶,甲瓶中液面下降.
液體如此流動(dòng),直到甲瓶中的藥液全部流完,這時(shí)甲瓶中空氣與外界直接連通,連接甲乙兩瓶的管子相當(dāng)于甲瓶當(dāng)初的進(jìn)氣管.
以后的過程是藥液從丙瓶中流入血管,乙瓶中藥液流入丙瓶補(bǔ)充,空氣流入乙瓶,直至乙瓶中藥液流完,乙瓶與大氣相通.然后才是空氣直接進(jìn)入丙瓶,直至丙瓶中藥液逐漸流完.
(3)收集數(shù)據(jù)和計(jì)算過步驟如下:
①?gòu)乃幤可系目潭茸x出藥液的體積V;
②當(dāng)某一滴藥液剛好落下時(shí)數(shù)“0”開始計(jì)時(shí),當(dāng)數(shù)到第“n”個(gè)液滴滴下時(shí)停止計(jì)時(shí),記下所用時(shí)間t0
③算出一個(gè)液滴下落的時(shí)間間隔為:T=
④記下完成一瓶滴注的時(shí)間t;
⑤算出一瓶的總滴數(shù)N=;
⑥算出每滴藥液的體積為:
⑦則每滴藥液的質(zhì)量
上述估算中兩處做了近似處理:
①把藥液的密度看作水的密度.②忽略了輸液結(jié)束時(shí)瓶中殘留的藥液.
分析:(1)瓶?jī)?nèi)的液體壓強(qiáng)和瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)之和等于大氣壓.加上輸液管中的液體壓強(qiáng),針頭處的壓強(qiáng)大于血管中的血液壓強(qiáng),藥液就會(huì)流入靜脈.隨著藥液逐漸的流入血管,藥瓶中的藥液逐漸減少,液體壓強(qiáng)也逐漸減。幤孔蠖说倪M(jìn)氣管就起到了作用,在大氣壓的作用下,空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi),補(bǔ)充了液體壓強(qiáng)的減少,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)始終等于大氣壓.
(2)三個(gè)藥瓶連在一起,丙瓶向下滴藥液,當(dāng)丙瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少時(shí),在大氣壓的作用下將甲乙瓶中的藥液壓入丙瓶,隨著丙瓶?jī)?nèi)藥液的減少,甲乙兩瓶的藥液流向丙瓶,當(dāng)然是甲瓶的藥液最先流完.
(3)要測(cè)出一滴藥液的質(zhì)量,首先根據(jù)藥瓶上的體積示數(shù)求出藥液的質(zhì)量,再看這瓶藥液一共滴了多少滴,然后求出每一滴藥液的質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是大氣壓的應(yīng)用.我們要學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)用我所學(xué)過物理知識(shí)分析我們生活中的物理現(xiàn)象.此題較難,我們要認(rèn)真分析,用心思考.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

醫(yī)院里的護(hù)士使用如圖所示的裝置給患者輸液.小雨發(fā)現(xiàn)照這樣做法,護(hù)士為患者多次更換藥瓶比較麻煩,于是就設(shè)計(jì)了如圖所示的三瓶串接的方案.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中藥液為何會(huì)勻速滴下?
(2)圖乙中哪個(gè)藥瓶中的藥液先流完?
(3)根據(jù)病房的現(xiàn)有條件,如果要估測(cè)出輸液過程中的一滴藥液的質(zhì)量,需要收集哪些數(shù)據(jù),請(qǐng)寫出表達(dá)式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中作了哪些近似處理.

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醫(yī)院里的護(hù)士使用如圖所示的裝置給患者輸液.小雨發(fā)現(xiàn)照這樣做法,護(hù)士為患者多次更換藥瓶比較麻煩,于是就設(shè)計(jì)了如圖所示的三瓶串接的方案.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中藥液為何會(huì)勻速滴下?
(2)圖乙中哪個(gè)藥瓶中的藥液先流完?
(3)根據(jù)病房的現(xiàn)有條件,如果要估測(cè)出輸液過程中的一滴藥液的質(zhì)量,需要收集哪些數(shù)據(jù),請(qǐng)寫出表達(dá)式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中作了哪些近似處理.

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醫(yī)院里的護(hù)士使用如圖所示的裝置給患者輸液.小雨發(fā)現(xiàn)照這樣做法,護(hù)士為患者多次更換藥瓶比較麻煩,于是就設(shè)計(jì)了如圖所示的三瓶串接的方案.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中藥液為何會(huì)勻速滴下?
(2)圖乙中哪個(gè)藥瓶中的藥液先流完?
(3)根據(jù)病房的現(xiàn)有條件,如果要估測(cè)出輸液過程中的一滴藥液的質(zhì)量,需要收集哪些數(shù)據(jù),請(qǐng)寫出表達(dá)式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中作了哪些近似處理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

醫(yī)院里的護(hù)士使用如圖5所示的裝置給患者輸液。小雨發(fā)現(xiàn)照這樣做法,護(hù)士為患者多次更換藥瓶比較麻煩,于是就設(shè)計(jì)了圖6所示的三瓶串接的方案。請(qǐng)分析回答:

1. 圖5中藥液為何會(huì)勻速滴下?

2. 圖6中哪個(gè)藥瓶中的藥液先流完?為什么?

3. 根據(jù)病房的現(xiàn)有條件,如果要估測(cè)出輸液過程中的一滴藥液的質(zhì)量,需要收集哪些數(shù)據(jù),請(qǐng)寫出表達(dá)式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明估測(cè)中作了哪些近似處理。

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