A. | 鉆木取火是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 | |
B. | 植物的光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 電風(fēng)扇工作把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
D. | 對(duì)太陽(yáng)能開發(fā)利用,說(shuō)明能量可以憑空產(chǎn)生 |
分析 能量既不會(huì)消滅也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能的總量保持不變.結(jié)合具體的實(shí)例可逐一做出判斷.
解答 解:A、鉆木取火屬摩擦生熱,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故A正確;
B、植物的光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在植物體內(nèi),故B錯(cuò)誤;
C、電風(fēng)扇工作把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),故C正確;
D、太陽(yáng)能也不是憑空產(chǎn)生的,是太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生聚變反應(yīng)釋放出來(lái)的,故D錯(cuò)誤.
故選AC.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)能量轉(zhuǎn)化和守恒觀點(diǎn)的理解與辨別,以及對(duì)能量轉(zhuǎn)化形式的了解,屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 以水作為參照物竹排在“游” | B. | 以大地作為參照物竹排在“游” | ||
C. | 以大地為參照物青山在“走” | D. | 以竹排為參照物青山在“走” |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 93 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一顆圖釘 | B. | 一臺(tái)電視機(jī) | C. | 一本物理課本 | D. | 一把沙發(fā)椅 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表允許的變化范圍是0.125A~0.5A | |
B. | 滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍16Ω~48Ω | |
C. | 電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比將保持不變 | |
D. | 該電路能獲得的最小功率為2.25W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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