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一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材見圖.

用以上器材可探究的主題有:
A.液體內部壓強大小與液體深度的關系;
B.液體內部壓強大小與液體密度的關系;
C.浮力大小與液體深度的關系;
D.浮力大小與液體密度的關系.
(1)若你在上述四個探究主題中選擇 ______(只選一個,填寫序號)主題進行探究,則所需器材有(填寫器材序號):______;
(2)簡述探究活動的主要步驟:______;
(3)為完善實驗探究過程,將搜集到的實驗數(shù)據(jù)填入表格后,還需進行:______.
【答案】分析:給出了一大堆實驗器材,讓我們根據(jù)實驗器材選擇一個探究主題,這就給我們了很大的自由度,可以從中選擇最簡單的來探究,如:我們選擇液體內部壓強和液體深度的關系,只要使用一杯水、液體壓強計和一把刻度尺就行.
解答:答:(1)選擇最簡單的主題:液體內部壓強大小和液體深度的關系;
需要的器材是:①⑤⑨;
[選探究主題B,探究實驗器材選①④⑤⑥⑨;
選探究主題C,探究實驗器材選①②③④⑦(或①②③⑤⑦或①②③⑥⑦);
選探究主題D,探究實驗器材選②③④⑤⑥⑦].
(2)探究活動的主要步驟:將壓強計金屬盒放入水中不同深度,分別測出三次深度值,并同時記下相應的壓強值.
(3)記錄完數(shù)據(jù)后,還要分析數(shù)據(jù)得出結論,得出結論后還要評估和交流.
故答案為:
(1)A;①⑤⑨;
(2)將壓強計金屬盒放入水中不同深度,分別測出三次深度值,并同時記下相應的壓強值;
(3)分析論證、得出結論、評估、交流討論.
點評:此題考查我們根據(jù)器材設計實驗的能力,這也是中考時經?嫉降模
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

26、一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材見圖.

用以上器材可探究的主題有:
A.液體內部壓強大小與液體深度的關系;
B.液體內部壓強大小與液體密度的關系;
C.浮力大小與液體深度的關系;
D.浮力大小與液體密度的關系.
(1)若你在上述四個探究主題中選擇
A
(只選一個,填寫序號)主題進行探究,則所需器材有(填寫器材序號):
①⑤⑨
;
(2)簡述探究活動的主要步驟:
將壓強計金屬盒放入水中不同深度,分別測出三次深度值,并同時記下相應的壓強值

(3)為完善實驗探究過程,將搜集到的實驗數(shù)據(jù)填入表格后,還需進行:
分析論證、得出結論、評估、交流討論

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科目:初中物理 來源: 題型:

一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材如圖所示.

用以上器材可探究的實驗有:
(1)
測金屬塊密度
測金屬塊密度
;(2)
測金屬塊在水中受到的浮力
測金屬塊在水中受到的浮力
;(3)
探究液體的壓強與深度的關系
探究液體的壓強與深度的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?安溪縣質檢)一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材如圖所示.

用圖中的器材可探究的主題有:
A.液體內部壓強大小與液體深度的關系;(填寫器材序號)
1,5(或4或6),9
1,5(或4或6),9
_.
B.液體內部壓強大小與液體密度的關系;(填寫器材序號)
1,4和5(或4和6或5和6),9
1,4和5(或4和6或5和6),9

C.浮力大小與液體深度的關系;(填寫器材序號)
1,2,3,7,4(或5,或6)
1,2,3,7,4(或5,或6)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準備的器材見圖.

用以上器材可探究的主題有:
A.液體內部壓強大小與液體深度的關系;
B.液體內部壓強大小與液體密度的關系;
C.浮力大小與液體深度的關系;
D.浮力大小與液體密度的關系.
(1)若你在上述四個探究主題中選擇 ________(只選一個,填寫序號)主題進行探究,則所需器材有(填寫器材序號):________;
(2)簡述探究活動的主要步驟:________;
(3)為完善實驗探究過程,將搜集到的實驗數(shù)據(jù)填入表格后,還需進行:________.

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