如圖所示的電路中,用電流表測通過L1的電流(約500mA),請按電路圖把圖12所示的實物連接起來;并在電路圖中標出電流表A的“+”“-”接線柱.
分析:根據(jù)電路圖進行分析可知:兩個燈泡并聯(lián),開關控制整個電路,A測通過L1的電流;先確定電流表的量程,注意正負接線柱的連接,連接實物圖時可以按先串后并的原則進行連接:從電源的一極開始出發(fā),以次將開關和其中的一條支路連接完成后,再將另一條支路并聯(lián)在相應的位置即可.
解答:解:注意電流表I1=500mA=0.5A<0.6A,量程為0~0.6A,電流從正接線柱流入負接線柱流出;按先串后并的原則:從電源的正極開始,先將電源、燈泡L1、電流表、開關回到電源的負極,再把燈泡L2并聯(lián)在燈泡L1和電流表的兩端;如圖所示:
點評:本題考查了電流表量程的選擇,和并聯(lián)電路的電流特點,關鍵是會識別串并聯(lián)電路,會根據(jù)電路圖畫出正確的實物圖.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,用電壓表、電流表測電阻Rx的阻值:
(1)將實驗電路補畫完整.
精英家教網(wǎng)
(2)當滑片移到某一位置時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,則Rx的阻值為
 
Ω;
精英家教網(wǎng)
(3)某同學在實驗中,不小心將滑動變阻器損壞(不能使用)了,一時又找不到其他變阻器.如果不用滑動變阻器,可能對實驗結果的影響是
 

你能否利用身邊的物品代替滑動變阻器完成該實驗,說出你的做法:
 

(4)在測出電阻值后,該同學繼續(xù)實驗--研究導體中電流跟電阻的關系(滑動變阻器完好).他觀察電表指針在某一合適的位置,取下Rx,換上另一較大電阻R0,下一步的操作是
 
,目的是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?堯都區(qū))在如圖所示的電路中,用電流表測通過L2中的電流,其中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,用滑動變阻器調節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動式燈逐漸變亮,則M應該接
A或B
A或B
,N接
D
D

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如圖所示的電路中,用滑動變阻器調節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗,則M接A、N接
C
C

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路中,用電壓表和電流表分別測燈兩端的電壓和通過燈的電流,當開關S閉合時,兩表指針偏轉均正常,則下列判斷中正確的是( 。

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