給病人打吊針(也稱“掛水”),醫(yī)生是看有無(wú)“回血”來(lái)判斷針頭是否正確插入血管了.若針刺入的瞬間有“回血”,說(shuō)明刺入正確,否則要重新再刺.打吊針時(shí)刺入的血管是    脈血管;刺針正確時(shí)有“回血”的原因是    ;若滴液的速度嫌慢,除了調(diào)節(jié)軟管上的控制裝置外,還可以將   
【答案】分析:在給病人打吊針時(shí),實(shí)際上是靜脈注射,然后從液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、人體內(nèi)血液壓強(qiáng)與針頭處的壓強(qiáng)大小不同的角度分析加快點(diǎn)滴速度及回血的原因即可.
解答:解:在平時(shí)打吊針中,我們都是采用的靜脈注射的方法,當(dāng)將針頭刺入血管的瞬間,會(huì)出現(xiàn)回血現(xiàn)象,這是由于血液的壓強(qiáng)大于針頭處藥液的壓強(qiáng)的原因造成的;據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故要想滴速變快,增大吊瓶?jī)?nèi)液體的壓強(qiáng)即可,所以只需將吊瓶提高些就行.
故答案為:靜;血液壓強(qiáng)大于針頭處藥液的壓強(qiáng);吊瓶提高些.
點(diǎn)評(píng):理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),并能將其應(yīng)用于實(shí)際是解決該題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

給病人打吊針(也稱“掛水”),醫(yī)生是看有無(wú)“回血”來(lái)判斷針頭是否正確插入血管了.若針刺入的瞬間有“回血”,說(shuō)明刺入正確,否則要重新再刺.打吊針時(shí)刺入的血管是
脈血管;刺針正確時(shí)有“回血”的原因是
血液壓強(qiáng)大于針頭處藥液的壓強(qiáng)
血液壓強(qiáng)大于針頭處藥液的壓強(qiáng)
;若滴液的速度嫌慢,除了調(diào)節(jié)軟管上的控制裝置外,還可以將
吊瓶提高些
吊瓶提高些

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科目:初中物理 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 九年級(jí)物理(上) 題型:022

給病人打吊針(也稱“掛水”),醫(yī)生是看有無(wú)“回血”來(lái)判斷針頭是否正確插入血管的.若針刺入的瞬間有“回血”說(shuō)明刺入正確,否則要重新再刺.打吊針時(shí)刺入的血管是________脈血管;刺針正確時(shí)有“回血”的原因是________;若滴液的速度較慢,除了調(diào)節(jié)軟管上的控制裝置外,還可以將________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

給病人打吊針(也稱“掛水”),醫(yī)生是看有無(wú)“回血”來(lái)判斷針頭是否正確插入血管了.若針刺入的瞬間有“回血”,說(shuō)明刺入正確,否則要重新再刺.打吊針時(shí)刺入的血管是________脈血管;刺針正確時(shí)有“回血”的原因是________;若滴液的速度嫌慢,除了調(diào)節(jié)軟管上的控制裝置外,還可以將________.

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