6．兩同學合作測量彈簧秤中彈簧每拉長1cm需要的力的方法如圖．將兩個相同的彈簧秤（量程5N）鉤在一起放在水平桌面上，彈簧秤示數(shù)為零時，提鈕A、B之間的距離是30.00cm（未畫出）；向兩邊緩慢拉彈簧秤到某一位置靜止后，相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．彈簧秤的讀數(shù)為3.6N．若彈簧的伸長量與拉力成正比，彈簧每拉長1cm需要的拉力為1.2N．

分析 （1）彈簧測力計的讀數(shù)：先看量程和分度值，然后讀數(shù)；
（2）根據(jù)彈簧的伸長量與拉力成正比，分析解答．

解答 解：彈簧測力計分度值為0.2N，故彈簧測力計的讀數(shù)為3.6N；
彈簧的伸長量與拉力成正比，故用了兩個3.6N的力，彈簧伸長了36.00cm-30.00cm=6.00cm，故彈簧每拉長1cm需要的拉力
  $\frac{2×3.6N}{6cm}$=1.2N．  
故答案為：3.6；1.2．

點評 此題考查了彈簧測力計的讀數(shù)、彈簧測力計的原理，是一道中等題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明通過學習知道了家中的電飯鍋是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的，但發(fā)現(xiàn) 正常工作時與電飯鍋相連的導(dǎo)線卻不怎么熱其原因是電飯鍋的電阻比導(dǎo)線大得多．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，用天平測量冰塊的質(zhì)量，此時天平平衡．若水的蒸發(fā)忽略不計，過一段時間后，部分冰熔化成水，在這個過程中（　�。�
A．天平左端下沉B．天平右端下沉
C．天平仍然平衡D．當冰熔化完后，右端下沉

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．晨晨學習了電與磁后，對所學的知識進行了回憶和總結(jié)，下面是他對有關(guān)電與磁的分析，其中錯誤的是（　�。�
A．圖a裝置的原理可用于制作電動機
B．圖b磁懸浮列車利用磁極間的相互作用原理
C．圖c是丹麥物理學家奧斯特研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置
D．圖d可用來演示通電導(dǎo)體周圍存在磁場

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在學習運動和力的關(guān)系時，小明和小華提出下面的觀點．請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個實驗，說明他們的觀點是不正確的．
（1）寫出你選用的物品或?qū)嶒炂鞑模盒≤�、長木板
（2）簡述實驗方法及實驗現(xiàn)象：用力推著小車在水平放置的長木板上運動，撤銷推力，由于慣性，小車繼續(xù)在木板上運動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體在斜面上靜止，其所受的重力和支持力平衡
B．豎直拋向空中的小球，到達最高點后又向下運動．說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C．放在課桌上的書對桌子的壓力與書受到的支持力是一對相互作用力
D．沿水平方向推著木箱運動，推力越大木箱受到的摩擦力也就越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于平衡力，下列說法正確的是（　　）
A．物體在平衡力的作用下一定處于靜止狀態(tài)
B．平衡力一定是作用在同一物體上的力
C．物體在平衡力的作用下一定做勻速直線運動
D．兩個力方向一定相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．填透鏡和完成光路圖

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中正確的是（　�。�
A．零下18℃的液體不能發(fā)生汽化現(xiàn)象
B．壓縮體積可以使所有氣體液化
C．只要溫度降到足夠低，所有氣體都能液化
D．寒冷的冬夜，家里窗戶玻璃上的“冰花”，是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案