【題目】小明在探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí),做了實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙所示。

1)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:___________,壓力的作用效果越明顯。

2)若想繼續(xù)探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)再做圖_____(選填)所示實(shí)驗(yàn)。

3)丙、丁兩圖中,小桌對(duì)底面的壓強(qiáng)P_____P(選填、

【答案】受力面積相同時(shí),壓力越大 =

【解析】

1)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)知,受力面積相同,甲中壓力大,壓力的作用效果越明顯,故能夠得到的結(jié)論是:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。

2)若想繼續(xù)探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,要控制壓力大小相同,且受壓材料相同,故應(yīng)再作圖丁所示實(shí)驗(yàn)。

3)丙、丁兩圖中,根據(jù)p=,因壓力和受力面積相同,故小桌對(duì)底面的壓強(qiáng)p=p

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃瓶?jī)?nèi)有阻值分別為R、R的電阻絲,瓶中分別插有溫度計(jì)a、b。

(1)利用此裝置探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,閉合開關(guān)一段時(shí)間,可以通過(guò)溫度計(jì)_______判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。此方案是探究________和時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與____________大小的關(guān)系。

(2)在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R_____R時(shí),可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶?jī)?nèi)液體比熱容的關(guān)系為c_____c

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小慧將系于小卡片重力可忽略不計(jì)兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____,并通過(guò)調(diào)整____來(lái)改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片____不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,沒計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____

A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖比較水和油兩種物質(zhì)吸熱的情況的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是(

A. 選用體積相等的水和食用油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B. 加熱的時(shí)間相同,食用油的溫度變化較慢

C. 如果它們升高相同的溫度,則水吸收的熱量較多

D. 通過(guò)比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少,這種方法叫控制變量法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018210日晚,主題為金雞報(bào)曉,鳳鳴飲州的元宵節(jié)花燈會(huì)正式在廣西欽州市園博園亮燈開展,如圖所示,水面上的朵朵蓮花燈與水中倒影交相輝映。其中蓮花燈的連接方式與路燈的連接方式一樣,是_____(選填串聯(lián)并聯(lián))。人們欣賞到的倒影是光的_____現(xiàn)象,長(zhǎng)1.2m的蓮花燈在水中的倒影長(zhǎng)度為_____m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做研究滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊A放置水平木板B上,加載一個(gè)砝碼,把一只測(cè)力計(jì)系在A上,如圖所示。當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí),測(cè)力計(jì)指針?lè)(wěn)定。下列討論中正確的是(  )

A. A對(duì)B的壓力與B對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力

B. AB的摩擦力與測(cè)力計(jì)對(duì)A的拉力是一對(duì)平衡力

C. B受到地面的摩擦力的大小為2.6N,方向向右

D. 若增大拉動(dòng)B的速度,測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖電路中,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“40Ω 1A”。當(dāng)在AB間接入燈泡L時(shí),閉合開關(guān),當(dāng)滑片位于中點(diǎn),燈泡L正常發(fā)光,此時(shí)燈泡L的電阻值與圖乙的電阻Ra阻值相等,電流表示數(shù)為0.5A.若將圖乙中電阻RaRb以不同的連接方式接入AB間時(shí),閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,則Ra的最小功率為0.4W:而在通電時(shí)間相同情況下,電阻Rb消耗的最小電能為W1,消耗的最大電能為W2.求:

(1)燈泡正常工作時(shí),電壓表的示數(shù);

(2)燈泡的額定功率;

(3)電阻Rb消耗的電能W1W2之比。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)至中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為1 A,兩電壓表示數(shù)之比為U1U2=3∶4,已知電熱絲(6 V 7.2 W)電阻恒定不變.求:

(1)電熱絲R的阻值,以及電流表示數(shù)為1 A時(shí),電熱絲在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q.

(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大時(shí),兩個(gè)電壓表示數(shù)之比為U1U2=5∶6,求R2阻值和電源電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮和小剛是同班好朋友,又是住在同一家屬樓上下層的鄰居,經(jīng)常一起去上學(xué).為了相約方便,他們想連接一個(gè)能夠相互呼叫的電路,只要一方按下自己書桌上的開關(guān),對(duì)方書桌上的電鈴就會(huì)響.如圖是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,你認(rèn)為這個(gè)電路圖___(填“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改進(jìn)的辦法是__________

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