【題目】在碗里放一枚硬幣,當(dāng)碗里盛滿水并靜止時(shí),看上去碗底的硬幣要比實(shí)際的深度__________些,這是由于光的__________緣故,同樣的道理,看到插入水中的筷子向__________彎折.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師寫在黑板中間的字,坐在教室每個(gè)位置的同學(xué)都可以看得見,這是由于 的緣故;但是對(duì)于黑板右邊的字,坐在教室前排左邊的同學(xué)總感覺(jué)黑板“反光”而看不清,這又是由于 的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)A4打印紙為每包500張,小慧家里新買得力牌一包打印紙,她想練習(xí)刻度尺的使用,測(cè)出了打印紙的長(zhǎng)和寬分別為297mm和210mm,總厚度為 5cm,利用物理課上學(xué)過(guò)的累積法算出一張紙的厚度為________cm(外包裝厚度忽略不計(jì)).在測(cè)量過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)外包裝上標(biāo)著80g/m2,開始她以為這就是紙的密度,但后來(lái)經(jīng)詢問(wèn)才知道,這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是80g的意思.利用以上信息你幫小慧算出打印紙的密度為________ kg/m3.
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【題目】【2016·長(zhǎng)春卷】起重機(jī)在10s內(nèi)將重為2000N的石頭沿豎直方向勻速提升0.5m,
求:(1)起重機(jī)對(duì)石頭所做的功;
(2)起重機(jī)提升石頭的功率。
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【題目】一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A.小組想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1 A”、“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源一只(電壓為12V).
(1)小組設(shè)計(jì)了如圖a電路圖,通過(guò)分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器.
(2)圖b已連接了部分電路,請(qǐng)你根據(jù)圖a所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整,使滑片向左移動(dòng)時(shí)燈變亮。
(3)小組正確選擇了滑動(dòng)變阻器,將圖b的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V,其原因可能是 。
(4)小組排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)注意觀察 的示數(shù),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡電流隨電壓變化曲線如圖c。由圖可知,小燈泡的額定功率是 W 。
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【題目】在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì).
(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應(yīng)在吸管的______(上端/下端)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái).若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)做法______.
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí),受到的浮力大小______(變大/變小/不變),液體的密度越大,它露出液面部分的長(zhǎng)度______(越長(zhǎng)/越短/不變).
(3)小麗想,如果在吸管上標(biāo)上相應(yīng)的密度刻度,不就能直接顯示所測(cè)液體密度的大小嗎?于是她決定對(duì)吸管進(jìn)行刻度的標(biāo)定.在標(biāo)定刻度前,她先測(cè)出吸管在水中漂浮時(shí)浸入水中的深度H(如圖所示).若漂浮在密度為ρ液的其他液體中,則浸入的深度為h,可推出h的表達(dá)式為______.(用ρ水、ρ液、H表示)根據(jù)以上表達(dá)式即可對(duì)不同液體的密度在吸管上進(jìn)行標(biāo)定.下列四種刻度的標(biāo)示合理的是______.
(4)為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,要使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線(如圖.9、1.0)之間的距離大一些,可適當(dāng)______(增大/減小)配重,或換______(粗/細(xì))一點(diǎn)的管子.
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【題目】關(guān)于磁感線,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 它是磁場(chǎng)存在的一種形式
B. 磁場(chǎng)的分布是按線條狀分布的
C. 是描述磁場(chǎng)分布情況及磁場(chǎng)方向的形象化手段
D. 在任意兩條相鄰磁感線之間的空白處,不存在磁場(chǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】凸透鏡的焦距為10cm,將發(fā)光體放在離透鏡25cm的主光軸上,形成的像是倒立、____的實(shí)像(填“放大”、“等于”或“縮小”),像到透鏡的距離____20cm(填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成
B. 物質(zhì)是由大量分子或原子構(gòu)成的
C. 物質(zhì)所帶電荷的多少叫做庫(kù)侖
D. 原子核帶負(fù)電,電子帶正電
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