【題目】太陽能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴魇浅R姷娜N熱水器.現(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃,不考慮能力轉(zhuǎn)換過程中能量的損失,若用太陽能熱水器加熱,則水吸收了J太陽能;若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱,則需要分鐘;若用燃?xì)鉄崴骷訜,則需要完全燃燒m3的燃?xì)猓ㄋ谋葻崛轂?.2×103J/(kg℃).燃?xì)獾臒嶂禐?.2×107J/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)在用已校零的彈簧測力計(jì)測量一個(gè)物體的重力時(shí),誤將彈簧測力計(jì)上下拿反,把物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)是4.0N,則該物體所受的重力( )
A.一定等于4.0N B.一定大于4.0N
C.一定小于4.0N D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,三只電燈完全相同,某同學(xué)對該電路進(jìn)行了以下分析判斷,正確的是( )
A.S1、S2都斷開時(shí),L1和L2兩只燈發(fā)光,L3不發(fā)光
B.S1、S2都閉合時(shí),L1和L3發(fā)光,L2不發(fā)光
C.S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)大于S1、S2都斷開時(shí)電流表的示數(shù)
D.S1、S2都斷開時(shí),電路消耗的功率小于S1、S2都閉合時(shí)電路消耗的功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少
B. 讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
C. 塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上,說明分子間存在著引力
D. 物體吸收熱量,溫度可能升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在西部大開發(fā)中,國家提出“退耕還林”的偉大舉措,這對改善西部生態(tài)環(huán)境有著重要意義.據(jù)某新聞媒體報(bào)道,一萬平方米的森林每秒鐘吸收的太陽能約為1.2×105J,如果這些能量被50kg的干泥土所吸收,那么,可使溫度為7℃的干泥土的溫度升高到多少℃?[C干泥土=0.8×103J/(kg℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列生活情景中,不是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A. 金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高
B. 冬季人們常用熱水袋取暖
C. 食品放在冰箱中,溫度降低
D. 鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一定量的熱水倒入適量的冷水中,冷水吸收了5000J的熱量,那么( 。
A. 熱水的內(nèi)能一定減少了5000JB. 熱水一定放出了5000J的熱量
C. 冷水的熱量增加了5000JD. 熱水的內(nèi)能至少減少了5000J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向____________(選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為__________g,醬油的密度為_____________kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_________(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整。
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)燒杯_______________,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=________________(已知水的密度為ρ水)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里,水面上升了,烏鴉喝到了水.若瓶子的容積為450mL,內(nèi)有0.2kg的水,烏鴉投入其中的石塊的體積是 , 石塊的質(zhì)量是 . (石塊密度為2.6×103kg/m3)
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